6.如圖所示,在光滑的水平面上有甲、乙兩個(gè)帶有光滑軌道的滑塊,且軌道在同一豎直平面內(nèi),將甲滑塊固定,讓乙滑塊自由靜止.己知乙滑塊的質(zhì)量為m,今將一質(zhì)量同為m的小球從甲軌道上距離水平面高為h處自由釋放,小球恰能滾到乙滑塊軌道上的P點(diǎn),在乙滑塊的凹內(nèi)嵌入一只質(zhì)量為2m砝碼后,并將其放回原處,重新讓小球從甲軌道上距離水平面高為h1處自由釋放,結(jié)果小球仍恰好滾到乙滑塊軌道上的P點(diǎn).則h與h1的比值為( 。
A.4:3B.8:3C.3:4D.3:2

分析 小球在甲上下滑時(shí)機(jī)械能守恒,小球滑上乙軌道時(shí),水平方向動(dòng)量守恒,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律以及機(jī)械能守恒定律列式,聯(lián)立方程即可求解.

解答 解:小球在甲軌道上下滑時(shí)機(jī)械能守恒,則有 mgh=$\frac{1}{2}$mv02
小球滑上乙軌道時(shí),小球和乙組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,當(dāng)小球滑到P點(diǎn)時(shí)與軌道乙的速度相等,設(shè)為v,小球此時(shí)上升的高度為H.
取水平向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得:mv0=(M+m)v
根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:$\frac{1}{2}$mv02=mgH+$\frac{1}{2}$(M+m)v2
解得:mgh•$\frac{M}{M+m}$=mgH,即 h=$\frac{M+m}{M}$H
由題知,H相同,將M=m和M=3m,代入上式解得:h=2H,h1=$\frac{4}{3}$H
故$\frac{h}{{h}_{1}}$=$\frac{3}{2}$,故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 試題綜合考查機(jī)械能守恒定律、動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用及綜合分析能力,要注意小球滑上乙軌道時(shí),水平方向動(dòng)量守恒,它們的總動(dòng)量并不守恒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在足夠長(zhǎng)的光滑水平面上有一個(gè)寬度為L(zhǎng)的矩形區(qū)域,只要物體在此區(qū)域內(nèi)就會(huì)受到水平向右的恒力F作用.兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球如圖所示放置,B球靜止于區(qū)域的右邊界,現(xiàn)將A球從區(qū)域的左邊界由靜止釋放,A球向右加速運(yùn)動(dòng),在右邊界處與B球碰撞(碰撞時(shí)間極短).若兩球只發(fā)生一次碰撞,且最終兩球的距離保持$\frac{4L}{9}$不變,求
(1)A、B兩球的質(zhì)量之比;
(2)碰撞過(guò)程中A、B系統(tǒng)機(jī)械能的損失.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體只有處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才有慣性
B.物體只有作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
C.物體只有作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
D.物體無(wú)論作何種運(yùn)動(dòng)都有慣性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,寧夏靈武某小型火電站發(fā)電機(jī)輸出功率為5kW,發(fā)電機(jī)輸出電壓為400V,向銀川市某企業(yè)供電,為了減少電能損失,使用2kV高壓輸電,最后用戶得到380V、4.9kW的電力(即電功率).求:

(1)火電站升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2
(2)輸電線路導(dǎo)線電阻R;
(3)用戶降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比n3:n4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,球體繞中心線OO’轉(zhuǎn)動(dòng),A、B為球體上的兩點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.A、B兩點(diǎn)的角速度相等B.A、B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)周期相等
C.A、B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑相等D.A、B兩點(diǎn)的線速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1,三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“研究勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)、“探究功與速變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對(duì)應(yīng)分析.圖2是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn).已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz,完成以下問(wèn)題.

(1)由圖2紙帶可求出加速度大小為2.5m/s2該紙帶所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是A(填A(yù)、B或C),其理由是B的加速度是變化的,而C的加速度大小為9.8m/s2;
(2)對(duì)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)分析正確的是:BC
A.選用場(chǎng)景A的裝置來(lái)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),必須平衡摩擦力
B.選用場(chǎng)景B的裝置來(lái)做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)測(cè)量紙帶點(diǎn)跡均勻一段的平均速度
C.選用場(chǎng)景B的裝置來(lái)做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),每次改變橡皮筋條數(shù)時(shí)釋放小車的位置應(yīng)重合
D.選用場(chǎng)景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),可根據(jù)v=g t計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度從而獲得動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,質(zhì)量mA=0.2kg、mB=0.3kg的小球A、B均靜止在光滑水平面上.現(xiàn)給A球一個(gè)向右的初速度v0=5m/s,之后與B球發(fā)生對(duì)心碰撞.
(1)若碰后B球的速度向右為3m/s,求碰后A球的速度;
(2)若A、B球發(fā)生彈性碰撞,求碰后A、B球各自的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于線圈的自感系數(shù),下列說(shuō)法正確是( 。
A.線圈中的自感電動(dòng)勢(shì)越大,線圈的自感系數(shù)一定越大
B.線圈中的電流變化越快,自感系數(shù)就越大
C.線圈中的電流不發(fā)生變化,自感系數(shù)一定為零
D.線圈的自感系數(shù)與線圈自身的因素以及有無(wú)鐵芯有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2008年1月以來(lái),中國(guó)南方大部分地區(qū)和西北地區(qū)東部出現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)罕見(jiàn)的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍的極端天氣.南方是雨雪交加,不僅雪霜結(jié)冰,而且下雨時(shí)邊刮風(fēng)邊結(jié)冰,結(jié)果造成輸電線路和桿塔上面的冰層越裹越厚,高壓電線覆冰后有成人大腿般粗,電力線路很難覆冰,而致使輸配電線路被拉斷或頻頻跳閘.現(xiàn)轉(zhuǎn)化為如下物理模型:長(zhǎng)為125m的輸電線的兩端分別系于豎立在地面上相距為100m的兩桿塔的頂端A、B.導(dǎo)線上懸掛一個(gè)光滑的輕質(zhì)掛鉤,其下連著一個(gè)重為300N的物體,不計(jì)摩擦,平衡時(shí)導(dǎo)線中的張力T1.現(xiàn)使A點(diǎn)緩慢下移一小段,導(dǎo)線中的張力為T2,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.T1>T2B.T1<T2C.T1=T2D.不能確定

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