【題目】某課外實驗小組欲利用如圖所示的實驗裝置,將一靈敏電流表改裝為溫度計。提供的實驗器材有:靈敏電流表(量程為1.0 mA,內阻為 100),學生電源(輸出電壓為U=2.0V,內阻不計),定值電阻(阻值為200),滑動變阻器R1(最大阻值為1000),滑動變阻器(最大阻值為3000),單刀雙擲開關,用防水絕緣材料包裹的熱敏電阻,導線若干.
已知熱敏電阻的阻值與攝氏溫度的關系為 ,實驗步驟如下:
a.按照電路圖連接好實驗器材;
b.為了不燒壞靈敏電流表,將滑動變阻器的滑片P調整到a端;
然后將單刀雙擲開關擲于c端,調節(jié)滑動變阻器,使靈敏電流表指針指在滿刻線,并在以后的操作中使滑片P位置不變)
c.在容器中倒入適量熱水,將單刀雙擲開關擲于d端,隨著熱水溫度的下降,記錄若干個靈敏電流表的示數(shù);
d.根據(jù)熱敏電阻隨溫度變化的特性,計算出各個電流對應的溫度,重新制作靈敏電流表的刻度盤,改裝成溫度計。
(1)根據(jù)實驗過程,電路中的滑動變阻器應選_______(選填“”或“”)。
(2)靈敏電流表的電流I與熱水溫度之間的函數(shù)關系式為I =_______A(請把已知數(shù)據(jù)代入),該溫度計能夠測量的最低溫度為_______℃。
(3)重新制作后的靈敏電流表的刻度盤的特點是低溫刻度在刻度盤的____(選填“左”或“右”側,刻度盤上的刻度______(選填“均勻”或“不均勻”)。
【答案】R2 10 右 不均勻
【解析】
本題創(chuàng)新性地考查了電表的改裝原理和改裝步驟,意在考查考生對物理規(guī)律的理解能力.
(1)由于靈敏電流表的內阻只有100Ω,所以當靈敏電流表達到滿偏時,有,將U=2.0V,R0=200Ω,Rg=100Ω及I=1.0×10-3A代入可得,應選擇滑動變阻器R2.
(2)由于滑動變阻器的滑片在以后的實驗中保持不動,則滑動變阻器接入電路的阻值和電流表的內阻之和為2000-200=1800Ω.當開關擲于d端時,有,又因為,代入整理可得;當電流表達到滿偏時,此時測量的溫度為該溫度計能夠測量的最低溫度,將I=1.0×10-3A代入上式可得.
(3)由可知,電流隨溫度不是均勻變化的,刻度盤上的刻度不均勻;溫度越低,電流越大,指針越向右偏,低溫刻度應在刻度盤的右側.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16m/s.已知甲車緊急剎車時加速度大小al=3m/s2,乙車緊急剎車時加速度大小a2=4m/s2,乙車司機的反應時間為0.5s。為保證在緊急剎車中兩車不相撞,甲、乙兩車行駛過程中至少應保持多大距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于電場基本概念與規(guī)律的判斷正確的是( )
A. 由可知,場強E與檢驗電荷電量q成反比、與電場力F成正比
B. 由可知,電勢差與檢驗電荷電量q成反比、與電場力做功成正比
C. 由可知,平行板電容器電容C與距離d成反比、與正對面積S成正比
D. 由庫侖定律,當距離 r→0時庫侖力
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【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,a、b是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,a從N點靜止釋放,沿半圓槽運動經(jīng)過p點到達某點Q(圖中未畫出)時速度為零。則小球a
A. 從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小
B. 從N到P的過程中,速率先增大后減小
C. 從N到Q的過程中,電勢能一直增加
D. 從P到Q的過程中,動能減少量等于電勢能和重力勢能的增加量
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【題目】如圖所示,三根通電長直導線P、Q、R互相平行且通過正三角形的三個頂點,三條導線中通入的電流大小相等,方向垂直紙面向里;通過直導線產(chǎn)生磁場的磁感應強度B=kI / r,I為通電導線的電流大小,r為距通電導線的垂直距離,k為常量;則通電導線R受到的磁場力的方向是
A. 垂直R,指向y軸正方向
B. 垂直R,指向y軸負方向
C. 垂直R,指向x軸正方向
D. 垂直R,指向x軸負方向
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【題目】如圖所示,有一水平傳送帶以6 m/s的速度按順時針方向勻速轉動,傳送帶右端連著一段光滑水平面BC,緊挨著BC的水平地面DE上放置一個質量M= 1kg的木板,木板上表面剛好與BC面等高.現(xiàn)將質量m=1 kg的滑塊輕輕放到傳送帶的左端A處,當滑塊滑到傳送帶右端B時剛好與傳送帶的速度相同,之后滑塊又通過光滑水平面BC 滑上木板;瑝K與傳送帶間的動摩擦因數(shù),滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),木板與地面間的動摩擦因數(shù),取g= 10m/s2。求:
(1)滑塊從傳送帶A端滑到B端,相對傳送帶滑動的路程;
(2)滑塊從傳送帶A端滑到B端,傳送帶因傳送該滑塊多消耗的電能;
(3)設木板受到的最大靜摩擦力跟滑動摩擦力相等,則木板至少多長 才倉旨使滑塊不從木板上掉下來。
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【題目】如圖所示 “牛頓擺”裝置,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分別標記5個小鋼球。當把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時間內經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示。關于此實驗,下列說法中正確的是( )
A. 上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒
B. 上述實驗過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒,動量不守恒
C. 如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D. 如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近日,在熊熊樂園的運動場上,卡通世界的動物們舉辦了一次規(guī)?涨昂甏蟮闹本跑步比賽, 其主角是烏龜和兔子,下圖是烏龜和兔子的 x-t 圖像,其中說法正確的是( )
A. t =0 時,兔子在烏龜?shù)那懊?/span>
B. 兔子的路程大小比烏龜?shù)穆烦檀?/span>
C. 烏龜先到達終點
D. 兔子運動的速率始終比烏龜大
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