【題目】在如圖所示的xOy平面內(nèi)(y軸正方向豎直向上)存在著水平向右的勻強電場,有一帶正電的小球自坐標(biāo)原點O沿y軸正方向豎直向上拋出,它的初動能為4 J,不計空氣阻力,當(dāng)它上升到最高點M時,它的動能為5 J.求:

(1)試分析說明帶電小球被拋出后沿豎直方向和水平方向分別做什么運動;

(2)在圖中畫出帶電小球從拋出點O到落回與O在同一水平線上的O點的運動軌跡示意圖;

(3)帶電小球落回到O點時的動能.

【答案】(1)、(2)見解析;(324J

【解析】1)在豎直方向,小球受重力作用,由于重力與小球的初速度方向相反,所以沿豎直方向小球做勻變速直線運動(豎直上拋運動)。3分)

沿水平方向,小球受水平向右的電場力作用,做初速度為零的勻加速直線運動。……3分)

2)運動軌跡示意圖如圖所示。

說明:畫出OM段給3分,畫出MO′段給3分。如果OMMO′畫成直線的不給分;如果畫成OP=PO′3分。

3)設(shè)小球質(zhì)量為m、帶電量為q,初速度為v0,上升的最大高度為h,OMOP)兩點間電勢差為U1,MO′PO′)兩點間電勢差為U2,小球在O′點的動能為Ek

對于小球從OM的過程,根據(jù)動能定理有:qU1-mgh=EkM-Ek0

由豎直方向的分運動可得出:h=, mgh=mv02

對于小球從MO′的過程,根據(jù)動能定理有:qU2+mgh= Ek′- EkM

根據(jù)豎直上拋運動的時間特點和小球沿水平方向的分運動特點可知:

OPP O′=13

由勻強電場的電勢差與場強的關(guān)系有U1U2=13

由以上方程可解得:Ek′=24J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】8分)如圖所示,水平桌面上有三個質(zhì)量分別為1 kg,2 kg,3 kg 的物體a、b、c疊放在一起,a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為的小球相連,繩與水平方向的夾角為60°,小球靜止在光滑的半圓形器皿中,水平向右的力作用在b上,a、b、c三個物體恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)且a與桌面恰好不打滑,若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,ab間、bc間最大靜摩擦力足夠大,取g=10 m/s2,求:

(1)繩對小球的拉力大。

(2)b對c,a對b以及桌面對a摩擦力大小;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一正方形線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO勻速轉(zhuǎn)動,沿著OO觀察,線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動.已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,線圈匝數(shù)為n,邊長為l,電阻為R,轉(zhuǎn)動的角速度為ω,則當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至圖示位置時(  )

A. 線圈中的感應(yīng)電流的方向為abcda

B. 穿過線圈的磁通量為0

C. 線圈中的感應(yīng)電流為

D. 穿過線圈磁通量的變化率為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一它利用電子團在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波,其振蕩原理與下述過程類似.如圖所示,在虛線MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個勻強電場,一帶電微粒從A點由靜止開始在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動.已知電場強度的大小分別是E1=2.0×103 N/CE2=4.0×103 N/C,方向如圖所示.帶電微粒質(zhì)量m=1.0×1020kg帶電荷量q=-1.0×109 C,A點距虛線MN的距離d1=1.0 cm不計帶電微粒的重力,忽略相對論效應(yīng).求:

(1)B點距虛線MN的距離d2;

(2)帶電微粒從A點運動到B點所經(jīng)歷的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)打點計時器使用的電源是___________電源(填“交流”或“直流”),其中電火花計時器的工作電壓為____V,若電源頻率為,這兩種打點計時器都是每隔____ 打一次點。

2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上:_____

A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶

B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路

C.把一條細繩栓在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼

D.斷開電源,取下紙帶

E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔

F.換上新的紙帶,再重復(fù)做三次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是 ( )

A. 評委為體操運動員劉璇的“跑馬”動作評分,可將劉璇看做質(zhì)點

B. 質(zhì)點是一個理想化模型,但現(xiàn)實中是存在的

C. 物理學(xué)中的“質(zhì)點”跟幾何學(xué)中的“點”沒有區(qū)別

D. 如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做曲線運動時( )

A.速度的大小可以不發(fā)生變化而方向在不斷地變化

B.速度在變化而加速度可以不發(fā)生變化

C.速度的方向不發(fā)生變化而大小在不斷地變化

D.速度的大小和方向可以都在不斷地發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R1=10 Ω,R2=4 Ω,R3=6 Ω,R4=3 Ω,U=2.4 V.

(1) 在ab間接一只理想電壓表,它的讀數(shù)是多少?

(2) 如在ab間接一只理想電流表,它的讀數(shù)又是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)的基本原理在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用。在下列四種器件中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是(  )

A. 扼流圈

B. 示波管

C. 顯像管

D. 質(zhì)譜儀

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