【題目】作圖題（注意：畫物理量的同時(shí)，要標(biāo)出物理量的符號(hào)）

(1)過山車沿著圖示曲線軌道從a點(diǎn)滑下，沿圓軌道運(yùn)動(dòng)一圈后，從c點(diǎn)滑出，畫出：

①過山車從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的位移s；

②過山車在b點(diǎn)時(shí)的速度v方向。

(2)右圖為一彈簧振子在AC間振動(dòng)，圖中黑點(diǎn)為振子球心的位置。

①畫出振子位于C點(diǎn)時(shí)離開平衡位置O的位移x；

②標(biāo)出振子位于A點(diǎn)時(shí)加速度a的方向。

(3)如圖為一列沿x軸的負(fù)方向傳播的橫波在t=0時(shí)刻的波形圖。

①標(biāo)出A質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的振動(dòng)方向；

②畫出再過3T/4時(shí)的波形圖（至少畫出一個(gè)完整波形）

【答案】（1）（2）（3）①②

【解析】

（1）①位移是從起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段，所以過山車從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的位移如圖所示的有向線段；


②物體做曲線運(yùn)動(dòng)的速度的方向沿該點(diǎn)曲線的切線方向，所以過山車在b點(diǎn)時(shí)的速度方向如圖箭頭所示．

（2）①位移是從平衡位置到末位置的有向線段，如圖；


②加速度與位移反向，總是指向平衡位置，如圖所示。

（3）①A質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的振動(dòng)方向向上，如圖；

②再過3T/4時(shí)的波形圖如圖虛線所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某次摩托車的特技表演可簡(jiǎn)化為如下模型，AB是長(zhǎng)度為x的水平面，BC是圓弧，半徑為2R的四分之一圓弧，DEG是半徑為R的四分之三圓弧，D點(diǎn)在C點(diǎn)正上方，G點(diǎn)距右側(cè)水平面高度為R，質(zhì)量為m的摩托車（可視為質(zhì)點(diǎn)）在大小恒定的牽引力F作用下從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，牽引力在ABC段的大小恒為F，摩托車經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，之后沿豎直方向從D點(diǎn)進(jìn)入上面的軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，從G點(diǎn)脫離上方軌道，進(jìn)入右側(cè)水平面，已知重力加速度為g，假設(shè)在ABC段摩托車所受阻力恒定，且為重力的k倍，忽略其在DEG及空氣中所受的阻力。

（1）為了摩托車能安全通過軌道，求力F的最小值

（2）若摩托車離開C點(diǎn)的速度大小是，判斷摩托車能否安全通過上方圓弧軌道。若不能通過，計(jì)算在C點(diǎn)時(shí)應(yīng)具有的最小速度，若能通過，求摩托車落在右側(cè)水平面的位置距離C點(diǎn)多遠(yuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校舉行托乒乓球跑步比賽，賽道為水平直道，比賽距離為x.比賽時(shí)，某同學(xué)將球置于球拍中心，以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí)，再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)．整個(gè)過程中球一直保持在球拍中心不動(dòng)．比賽中，該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為θ0，如圖所示．設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，不計(jì)球與球拍之間的摩擦，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g.

(1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k；

(2)求在加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)選擇一條如圖所示的紙帶，以O為起點(diǎn)，從A點(diǎn)開始選取紙帶上連續(xù)點(diǎn)A、B、C…，測(cè)出O到A、B、C…的距離分別為h1、h2、h3…，所用交流電源的頻率為f.

(1)為減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，下列操作不可行的是________．

A.下落的重物選用鐵質(zhì)重錘

B.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)使兩限位孔在同一豎直線上

C.釋放紙帶前，手應(yīng)提住紙帶上端并使紙帶保持豎直

D.重錘下落中，手始終提住紙帶上端，保持紙帶豎直

(2)打B點(diǎn)時(shí)，重錘的速度vB＝________．

(3)該同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出的v2-h圖象如圖所示．圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是__________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)L＝4m的固定斜面傾角θ＝30°，帶負(fù)電的小物塊帶電量q＝﹣0.5C、質(zhì)量m＝1kg。在F＝4.5N、沿斜面向下的力的作用下從靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)光滑水平面時(shí)撤去外力F，之后以一定的速度進(jìn)入MNPQ區(qū)域，MNPQ區(qū)域中存在寬度x＝4m、相互正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其中場(chǎng)強(qiáng)E＝20N/C，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1T；已知物塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，水平面與斜面平滑相連，設(shè)物塊在運(yùn)動(dòng)過程中電荷不變，g取10m/s2。求：

（1）物塊進(jìn)入電磁場(chǎng)時(shí)的速度大小；

（2）物塊在MNPQ區(qū)域運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置（電源的正負(fù)極可調(diào)換），圖乙是用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到的 光電流與加在光電管兩端電壓關(guān)系圖像，下列說法正確的是

A. 由圖線①③可知對(duì)于某種確定的金屬來說，光電子的最大初動(dòng)能與光強(qiáng)無關(guān)

B. 由圖線①②③可知對(duì)于某種確定的金屬來說，入射光的頻率越大其遏制電壓越大

C. 圖甲中當(dāng)某頻率的光入射時(shí)，電流表有示數(shù)，把滑動(dòng)變阻器向右滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)一定變大

D. A、K間加反向電壓時(shí)，直流電源右側(cè)應(yīng)是電源的正極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一興趣小組做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某同學(xué)從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢(shì)彎曲雙腿，他的重心又下降了h后停住，利用傳感器和計(jì)算機(jī)顯示該同學(xué)受到地面的支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷正確的是

A.在0至t2時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B.t2時(shí)刻該同學(xué)的加速度為零

C.t3時(shí)刻該同學(xué)的速度達(dá)到最大

D.在t3至t4時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑斜面的傾角= 30°，在斜面上放置一矩形線框abcd，ab邊的邊長(zhǎng)l1 = l m，bc邊的邊長(zhǎng)l2= 0.6 m，線框的質(zhì)量m = 1 kg，電阻R = 0.5Ω，線框通過細(xì)線與重物相連，重物的質(zhì)量M = 1 kg，斜面上ef線的上方有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.5 T，如果線框從靜止開始運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入磁場(chǎng)最初一段時(shí)間是勻速的，運(yùn)動(dòng)過程中M不會(huì)碰到地面。g=10m/s2，求：

⑴線框abcd進(jìn)入磁場(chǎng)過程中的電流方向；

⑵線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中通過截面的電荷量；

⑶線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v的大�。�

⑷線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（ ）

A. A船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的

B. A船肯定是靜止的

C. B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的

D. B船可能是靜止的

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