【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的半球形容器置于粗糙的水平面上，一小滑塊在平行于內(nèi)壁的力F的作用下沿半球形內(nèi)壁緩慢上升到容器口，在滑塊上升過(guò)程中容器始終靜止，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 推力F先增大后減小

B. 半球容器內(nèi)壁對(duì)滑塊的支持力先增大后減小

C. 地面對(duì)半球形容器的摩擦力先增大后減小

D. 地面對(duì)半球形容器的支持力一直減小

【答案】CD

【解析】

AB．對(duì)物體進(jìn)行受力物體受重力mg、支持力FN、摩擦力Ff.

小滑塊從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn)，可以看成小滑塊每一個(gè)狀態(tài)都是平衡狀態(tài)。

根據(jù)平衡條件，應(yīng)用力的合成得出：

F=Gsinθ

FN=Gcosθ

θ逐漸增大，sinθ增大，cosθ減小。

根據(jù)以上表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn)F增大，F(xiàn)N減小。故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；

C．對(duì)于半球容器和小滑塊整體，外力F的水平分力等于地面的摩擦力，初位置F為零，末位置F豎直，水平分量也為零，所以地面對(duì)半球形容器的摩擦力先增大后減小，故C正確；

D．對(duì)于半球容器和小滑塊整體，豎直方向受力平衡，外力F的豎直分力一直在增大，地面對(duì)半球形容器的支持力一直減小，故D正確。

故選：CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有平行正對(duì)金屬板A、B，它們分別接在輸出電壓恒為U的電源兩端，金屬板長(zhǎng)L、兩金屬板間的距離為d，A、B兩板間的電場(chǎng)可以視為勻強(qiáng)電場(chǎng)�，F(xiàn)使一電子從金屬板左側(cè)中間以v0的速度垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng)，然后從兩金屬板右側(cè)射出。已知電子的質(zhì)量m，電荷量為e的兩極板電場(chǎng)的邊緣效應(yīng)及電子所受重力均可忽略不計(jì)。求：

（1）電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小；

（2）電子射出電場(chǎng)時(shí)沿電場(chǎng)線方向上的側(cè)移量y。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置Ｏ；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條。

（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置Ｏ

其中正確的是____________。(填入相應(yīng)的字母)

（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向是________。

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一根足夠長(zhǎng)的粗糙絕緣細(xì)桿與水平面成45°角傾斜放置，在細(xì)桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的金屬環(huán)，整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。其電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=，在此區(qū)域內(nèi)還有一個(gè)方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。在用一橡膠錘沿細(xì)桿斜向上擊打金屬環(huán)后，金屬環(huán)恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g，則下列說(shuō)法中不正確的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向應(yīng)垂直紙面向里

B. 橡膠錘擊打金屬環(huán)時(shí)的沖量大小為

C. 若橡膠錘擊打金屬環(huán)的方向相反，則金屬環(huán)做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)

D. 若橡膠錘擊打金屬環(huán)的方向相反，則金屬環(huán)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中因摩擦在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子，從兩平行板左側(cè)中點(diǎn)沿垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入，當(dāng)入射速度為v時(shí)，恰好穿過(guò)電場(chǎng)而不碰金屬板．要使粒子的入射速度變?yōu)?/span>仍能恰好穿過(guò)電場(chǎng)，則必須再使(　　)

A. 粒子的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的

B. 兩板間電壓減為原來(lái)的

C. 兩板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的4倍

D. 兩板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m0=1kg的長(zhǎng)木板靜止在傾角30°的粗糙斜面底端，斜面底端固定有一個(gè)小釘子，每當(dāng)長(zhǎng)木板撞擊時(shí)小釘子都能使之停下而不反彈。現(xiàn)有一質(zhì)量m=4kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以v0=25m／s的初速度從長(zhǎng)木板下端沖上長(zhǎng)木板，已知小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g取10m／s2。為使小滑塊不滑離長(zhǎng)木板，求：

(1)長(zhǎng)木板的最小長(zhǎng)度。

(2)小滑塊在長(zhǎng)木板上相對(duì)滑動(dòng)的時(shí)間(結(jié)果可保留根號(hào))。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C、D后又回到狀態(tài)A，其狀態(tài)變化過(guò)程中的p-V圖像如圖所示。已知圖線的AD段是雙曲線的一部分，且該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為270K。

①求氣體在狀態(tài)D和狀態(tài)C時(shí)的溫度。

②求在循環(huán)過(guò)程中氣體的最高溫度。

③將該循環(huán)過(guò)程用V-T圖像表示出來(lái)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，虛線是某帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，A、B是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到靜電力作用，根據(jù)此圖不能作出的正確判斷是(　　)

A. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的受力方向

B. 帶電粒子所帶電荷的正、負(fù)

C. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度何處較大

D. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的速度何處較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝6 V，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從A端滑至B端的過(guò)程中，得到電路中的一些物理量的變化如圖乙、丙、丁所示．其中圖乙為輸出功率與路端電壓的關(guān)系曲線，圖丙為路端電壓與總電流的關(guān)系曲線，圖丁為電源效率與外電路電阻的關(guān)系曲線，不考慮電表、導(dǎo)線對(duì)電路的影響．則下列關(guān)于圖中a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)值正確的是(　　)

A. a(4 V,4.5 W)

B. b(4.8 V,2.88 W)

C. c(0.6 A,4.5 V)

D. d(8 Ω，80%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案