如圖，將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線與豎直方向的夾角為，則F的最小值

A．B．C．mgD．

C

解析試題分析：把兩個(gè)小球看做一個(gè)整體，則整體受重力2mg，繩子的拉力T和拉力F，根據(jù)三角形法則，當(dāng)力F與繩子垂直時(shí)，此時(shí)力F最小，最小值為mg，可見(jiàn)力F的數(shù)值不能低于mg，C正確。

考點(diǎn)：考查了力的合成與分解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上．滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g，則（　　）

A．將滑塊由靜止釋放，如果μ＞tanθ，滑塊將下滑 
B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑塊將減速下滑 
C．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng)，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是2mgsinθ 
D．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動(dòng)，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是mgsinθ 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，起重機(jī)用4條等長(zhǎng)的鋼纜將重為2×103kg的貨物勻速提起，每條鋼纜與豎直方向的夾角均為600，重力加速度為10m/s2,則每根鋼纜的張力大小為（    ）

A．2×103N B．2×104N C．1×103 N D．1×104N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)輕質(zhì)光滑的滑輪(半徑很小)跨在輕繩ABC上，滑輪下掛一個(gè)重為G的物體．今在滑輪上加一個(gè)水平拉力F，使其向右平移到繩BC部分處于豎直、AB部分與天花板的夾角為60°的靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)水平拉力F的大小為

A．(2－)G B．(2＋)G
C．(－1)G D．(＋1)G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計(jì)。如果繩的一端由P點(diǎn)緩慢向左運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)，整個(gè)系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)，關(guān)于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化，以下說(shuō)法中正確的是

A．F變小，a變小    B．F變大，a變小
C．F不變，a不變    D．F不變，a變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖三根相同的繩子末端連接于O點(diǎn)，A、B端固定，C端受一水平力F，當(dāng)F逐漸增大時(shí)，最先斷的繩子是：

A. OA繩      B.O B繩          C.OC繩              D. 三繩同時(shí)斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

有兩個(gè)大小恒定的共點(diǎn)力，當(dāng)兩力同向時(shí)，合力為Ａ，相互垂直時(shí)，合力為Ｂ。當(dāng)兩力反向時(shí)，其合力大小為(　　)
A．      B．
C．      D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則

A．滑塊可能受到三個(gè)力作用
B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C．斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零
D．斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小可能等于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50N，分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為30N。則（ ）

A．F1的大小是唯一的 B．F2的力向是唯一的
C．F2有兩個(gè)可能的方向 D．F2可取任意方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案