有一個(gè)力F1水平向右,大小是45N;另一個(gè)力F2豎直向上,大小是60N.請用作圖法求出它們的合力?(提示:選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度.)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體重力為G,靜止在傾角為θ的斜面上,將G分解為垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2,則( 。
A、F1就是物體對斜面的壓力B、F2就是物體受到的摩擦力C、物體對斜面的壓力方向與F1相同,大小為GcosθD、物體所受的靜摩擦力方向與F2相同,大小為Gsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知合力的大小和方向求兩個(gè)分力時(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、若已知兩個(gè)分力的方向,分解是唯一的B、若已知一個(gè)分力的大小和方向,分解是唯一的C、此合力有可能分解成兩個(gè)與合力等大的分力D、若已知一個(gè)分力的大小及另一個(gè)分力的方向,分解是唯一的

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科目:高中物理 來源: 題型:

作圖題:將作用在剛體上的方向相同的平行二力F1、F2加以合成 并求合力作用線將F1、F2作用點(diǎn)連成的線段以
 
 內(nèi)分(用直尺)

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2,如圖所示.在圖中用作圖法求出它們的合力F,并標(biāo)出方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)大人和一個(gè)小孩沿河岸拉一條船前進(jìn),兩個(gè)大人的拉力分別為F1=200N,F(xiàn)2=100N,方向如圖所示,要使船在河中間平行于河岸行駛,則小孩對船施加的最小的力是多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是工業(yè)上常用的壓榨機(jī)示意圖.B、C為固定鉸鏈,A為活動(dòng)鉸鏈,在A處作用一水平力F,滑塊C就以比F大得多的力壓物體D.已知l=1m,h=0.05m,F(xiàn)=200N,C與左壁接觸面光滑.求物體D受到的壓力為多大?(滑塊和桿的重力不計(jì))

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科目:高中物理 來源: 題型:

有關(guān)力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 ( 。
A、在“驗(yàn)征力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩條橡皮筋的伸長量必須相同B、在“探究加速度與質(zhì)量、外力之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,只需一次平衡摩擦力C、在“功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平D、在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須由v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度E、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,不用測出重錘的質(zhì)量F、在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測量周期應(yīng)從擺球經(jīng)過最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí)

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“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,有一位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

(1)A圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是
 

(2)A圖線上部彎曲的原因是
 

(3)圖丙一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=
 
(保留三位有效數(shù)字).

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