【題目】如圖所示，電梯的頂部掛一彈簧秤，彈簧秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤的示數(shù)為10 N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)? N，關(guān)于電梯的運(yùn)動，以下說法正確的是（g取10 m/s2）（ ）

A．電梯可能向上減速運(yùn)動, 加速度大小為2m/s2

B．電梯可能向下減速運(yùn)動, 加速度大小為2m/s2

C．電梯可能向上加速運(yùn)動, 加速度大小為4m/s2

D．電梯可能向下加速運(yùn)動, 加速度大小為4m/s2

【答案】A

【解析】

試題分析：電梯勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，知重物的重力等于10N，對重物有：mg-F=ma，解得a=2m/s2，方向豎直向下，則電梯的加速度大小為2m/s2，方向豎直向下．電梯可能向下做加速運(yùn)動，也可能向上做減速運(yùn)動．故A正確，BCD錯誤．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板間帶電質(zhì)點(diǎn)P處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向b端移動時，則（ ）

A．電壓表讀數(shù)減小

B．電流表讀數(shù)減小

C．質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動

D．R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體運(yùn)動狀態(tài)與所受外力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體受到一個不為零的恒定外力時，它的運(yùn)動狀態(tài)一定不變

B. 物體受到的外力不為零時，一定做變速運(yùn)動

C. 物體受到的合外力為零時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 物體受到的合外力方向就是物體的運(yùn)動方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為4kg的物體，靜止在水平地面上。物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等。給物體一水平拉力。（g取10 m/s2）

（1）當(dāng)水平拉力大小為10N時，地面對物體的摩擦力是多大？

（2）當(dāng)水平拉力大小為30N時，地面對物體的摩擦力是多大？

（3）此后若將拉力又減小為10N（物體仍在滑動），地面對物體的摩擦力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中和的河流的理論值是_____（填“F”或“”）；

（2）如圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時要讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)，還要記錄兩條細(xì)線的方向，以及__________。

（3）下列措施中，哪些是有利于改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)以減小誤差的_____________

A．橡皮條彈性要好，拉到O點(diǎn)時拉力適當(dāng)小些

B．兩個分力和間的夾角要盡量大些

C．拉橡皮條時，橡皮條、細(xì)繩和彈簧測力計(jì)平行貼近木板面

D．拉橡皮條的繩要細(xì)，而且要稍長一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用天平測量勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列各選項(xiàng)所示的載流線圈匝數(shù)相同，邊長NM相等，將它們分別掛在天平的右臂下方，線圈中通有大小相同的電流，天平處于平衡狀態(tài)，若磁場發(fā)生微小變化，天平最容易失去平衡的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接．圖乙中v、a、Ff和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．圖中正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束白光通過三棱鏡折射后，在屏上形成了彩色光帶，可知不正確（　�。�
A.紅光最先穿過棱鏡
B.偏轉(zhuǎn)最厲害的是紫光
C.在玻璃中速度最大的是紫光
D.在玻璃中速度最大的是紅光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個小球A、B在光滑水平面上相向運(yùn)動，已知它們的質(zhì)量分別是m1＝4 kg，m2＝2 kg，A的速度v1＝3 m/s(設(shè)為正)，B的速度v2＝－3 m/s，則它們發(fā)生正碰后，其速度可能分別是(　 　)

A. 均為+1 m/s

B. ＋4 m/s和－5 m/s

C. ＋2 m/s和－1 m/s

D. －1 m/s和＋5 m/s

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