【題目】固定在水平面上的光滑半球的半徑為R,球心O的正上方固定一個(gè)光滑的小定滑輪,細(xì)線的一端繞過(guò)定滑輪,今將小球從圖示位置緩慢地拉至B點(diǎn),在小球到達(dá)B點(diǎn)前的過(guò)程中,小球?qū)Π肭虻膲毫?/span>N,細(xì)線的T拉力大小變化情況正確的是

A. N不變

B. N變小

C. T變小

D. T變大

【答案】AC

【解析】

小球在繩A的拉力作用下A點(diǎn)緩慢運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中可視為小球受力平衡,對(duì)小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡可以求出小球拉力和支持力大小的變化。

在小球被拉升的過(guò)程中對(duì)小球進(jìn)行受力分析,小球受重力、半球面對(duì)小球的彈力和繩對(duì)小球的拉力,小球在三個(gè)力作用下緩慢滑向半球頂點(diǎn),可視為小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力平衡,即小球受重力、支持力和繩拉力的合力為零.如圖,作出小球的受力示意圖,由圖可知:


因?yàn)樾∏蛩芎狭榱,故小球所受重?/span>mg、半球?qū)π∏虻膹椓?/span>F和繩對(duì)小球A的拉力T可以構(gòu)成一個(gè)閉合的三角形,如圖可知,三個(gè)力構(gòu)成的三角形與圖中由繩AC、頂點(diǎn)高度CO及半球半徑AO構(gòu)成的三角形ACO始終相似,故有:,由于小球在上拉的過(guò)程中,COAO的長(zhǎng)度不變,AC減小,在力中由于重力不變,所以根據(jù)相似比可以得出:小球的拉力T變小,半球?qū)π∏?/span>A的支持力N不變,繩對(duì)小球A的拉力T變小,故AC正確,BD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為兩個(gè)等量點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線,圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn)皆關(guān)于兩電荷連線的中點(diǎn)0對(duì)稱(chēng),若將一電荷放此電場(chǎng)中,則以下說(shuō)法正確的是()

A. 電荷在0點(diǎn)受力最大

B. 電荷沿直線由AB的過(guò)程中,電場(chǎng)力先增大后減小

C. 電荷沿直線由AB的過(guò)程中,電勢(shì)能先增大后減小

D. 電荷沿直線由CD的過(guò)程中,電場(chǎng)力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板豎直放置,兩板間的電勢(shì)差U=1500 V(僅考慮兩板間的電場(chǎng)),現(xiàn)將一質(zhì)量、電荷量的帶電小球從兩板的左上方距兩板上端的高度h=20 cm的地方以初速度v0=4 m/s水平拋出,小球恰好從左板的上邊緣進(jìn)入電場(chǎng),在兩板間沿直線運(yùn)動(dòng),從右板的下邊緣飛出電場(chǎng),求:

(1)金屬板的長(zhǎng)度L

(2)小球飛出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于同一電場(chǎng)的電場(chǎng)線,下列表述正確的是  

A. 電場(chǎng)線是客觀存在的

B. 電場(chǎng)線越密,表示電場(chǎng)強(qiáng)度越大

C. 沿著電場(chǎng)線方向電場(chǎng)強(qiáng)度變大

D. 電場(chǎng)線可以交叉或重合

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平推力F1F2分別作用于水平面上原來(lái)靜止的、等質(zhì)量的ab兩物體上,作用一段時(shí)間后撤去推力,物體將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間停下,兩物體的v-t圖象如圖所示,已知圖中線段ABCD,則( 。

A. F1的沖量小于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)人站在距地面的高處,將質(zhì)量為的石塊以速率斜向上拋出不計(jì)人的身高g,求:

拋石塊過(guò)程對(duì)石塊做多少功?

若不計(jì)空氣阻力,石塊落地時(shí)的速度大小是多少?

若落地時(shí)的速度大小為,石塊在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服阻力做多少功?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.

(1)本實(shí)驗(yàn)中等效代替的含義是________

A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

(2)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________圖中________F1、F2合力的理論值______是合力的實(shí)驗(yàn)值.

(3)(多選)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________

A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些

B.拉橡皮筋時(shí)彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.使拉力F1F2的夾角很小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A球從傾角θ=300的光滑斜面上某點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,然后進(jìn)入足夠長(zhǎng)的光滑水平面上,經(jīng)M點(diǎn)時(shí)速度大小不發(fā)生變化,方向立刻變?yōu)樗较蜃蟆?/span>B球從M點(diǎn)開(kāi)始向左做直線運(yùn)動(dòng),試問(wèn):

A球從斜面上某一高處?kù)o止?jié)L下,同時(shí)B球以v0=8 m/s向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的高度滿足什么條件,A,B兩球能發(fā)生碰撞。

A球從斜面上N點(diǎn)靜止開(kāi)始滾下,MN= 10m,B球同時(shí)從M點(diǎn)由靜止向左以加速度a=2 m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng),問(wèn):經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相碰?(g=l0 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形容器固定放置,其圓形頂面水平.兩個(gè)完全相同的小球a、b分別沿容器內(nèi)壁,在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是

A. a對(duì)內(nèi)壁的壓力小于b對(duì)內(nèi)壁的壓力

B. a的周期小于b的周期

C. a的角速度小于b的角速度

D. a的向心加速度與b的向心加速度大小相等

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