用單擺測(cè)重力加速度時(shí)
(1)擺球應(yīng)采用直徑較小,密度盡可能_____的球,擺線(xiàn)長(zhǎng)度要在1米以上,用細(xì)而不易______的尼龍線(xiàn);
(2)擺線(xiàn)偏離豎直方向的角度θ應(yīng)_______;
(3)要在擺球通過(guò)________位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),擺線(xiàn)每經(jīng)過(guò)此位置______次才完成一次全振動(dòng);
(4)擺球應(yīng)在________面內(nèi)擺動(dòng),每次計(jì)時(shí)時(shí)間內(nèi),擺球完成全振動(dòng)次數(shù)一般選為_(kāi)__      ____次。利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,擺長(zhǎng)的測(cè)量應(yīng)在擺球自然下垂的狀況下從懸點(diǎn)量至                。某同學(xué)組裝了如圖所示的單擺,并用圖示的L作為擺長(zhǎng),這樣測(cè)得的g值將偏     。(填“大”或“小”)
(1)大,伸縮(2)小于10度(3)平衡 2 (4)豎直 30-50 球心大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列情況中,單擺的周期會(huì)變大的是(   )
A.將擺球的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍B.單擺振幅減為原來(lái)的一半
C.將單擺由高山移到平地上D.將單擺由北極移到赤道

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列步驟,其中正確的是
(不定項(xiàng))
A.取長(zhǎng)度約1m的細(xì)線(xiàn),一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端栓一個(gè)小鐵球
B.測(cè)出細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度即為單擺的擺長(zhǎng)L
C.使小鐵球離開(kāi)其平衡位置約30cm的距離,將其靜止釋放
D.待小鐵球擺動(dòng)穩(wěn)定后,當(dāng)小鐵球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)
E.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)記為1,當(dāng)小鐵球第50次經(jīng)過(guò)平衡位置停止計(jì)時(shí),所測(cè)時(shí)間為50個(gè)周期(t=50T)
(2)若某次測(cè)量時(shí)間結(jié)果如圖所示,則秒表的讀數(shù)是

(3)若測(cè)出的g值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能原因?nbsp;       (不定項(xiàng))
A.小球的質(zhì)量偏大
B.用擺線(xiàn)的長(zhǎng)度當(dāng)作擺長(zhǎng)
C.將實(shí)際振動(dòng)n次數(shù)誤記為(n+1)次
D.?dāng)[線(xiàn)上端沒(méi)有系牢,擺動(dòng)過(guò)程因松動(dòng)而使擺線(xiàn)變長(zhǎng)           s。               

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題



如下圖中,擺球A、B用細(xì)線(xiàn)懸掛在天花板上,兩球剛好接觸,現(xiàn)將擺球A在兩擺線(xiàn)所在平面內(nèi)向左拉開(kāi)一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開(kāi)各自做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),以mA、mB分別表示A、B擺球的質(zhì)量,則( )
  A、如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
  B、如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
  C、無(wú)論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)
  D、無(wú)論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)半徑分別10m和5m的光滑的圓弧狀軌道在最低點(diǎn)相切,將一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從距最低點(diǎn)5cm 處由靜止釋放。則下列說(shuō)法正確的是:(     )
A.小球往返運(yùn)動(dòng)一次的周期比小球在半徑為10m的光滑圓弧上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期大
B.小球在最低點(diǎn)左右兩側(cè)上升的最大高度相同
C.小球在最低點(diǎn)左右兩側(cè)通過(guò)的最長(zhǎng)弧長(zhǎng)相等
D.小球在最低點(diǎn)右側(cè)的最大擺角是左側(cè)的兩倍

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一架擺鐘,在某地使用時(shí)發(fā)現(xiàn),擺長(zhǎng)為l1時(shí),每天快t時(shí)間;擺長(zhǎng)為l2時(shí),每天慢t時(shí)間.試分析計(jì)算擺長(zhǎng)l多大時(shí),這架擺鐘才能準(zhǔn)確計(jì)時(shí).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),從振子經(jīng)過(guò)某一位置開(kāi)始計(jì)時(shí)為零時(shí)刻,則(   )
A.當(dāng)振子的速度再次與零時(shí)刻的速度相同時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為一個(gè)周期
B.當(dāng)振子的加速度再次與零時(shí)刻加速度相同時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為一個(gè)周期
C.當(dāng)振子再次經(jīng)過(guò)此位置時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為一個(gè)周期
D.當(dāng)振子再次經(jīng)過(guò)此位置,且速度與零時(shí)刻的速度同向,經(jīng)過(guò)的時(shí)間為一個(gè)周期

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的MON是曲率半徑很大的圓弧形軌道,其圓心為O′,O是軌道的最低點(diǎn),MN兩點(diǎn)等高,OM >>OM。連接OM的一段直線(xiàn)固定軌道頂端的M點(diǎn)有一小滑塊從靜止開(kāi)始沿著直線(xiàn)軌道下滑的同時(shí),從N點(diǎn)也有一小滑塊從靜止開(kāi)始沿著圓弧軌道下滑。如果不計(jì)一切摩擦,則。   )
A.兩個(gè)滑塊可能第一次在O點(diǎn)相遇
B.兩個(gè)滑塊第一次一定在O點(diǎn)左方相遇
C.兩個(gè)滑塊第一次一定在O點(diǎn)右方相遇
D.以上三種情況均有可能

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

單擺擺動(dòng)中,擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)(   )
A.?dāng)[線(xiàn)的張力與線(xiàn)長(zhǎng)無(wú)關(guān)
B.?dāng)[球的加速度與線(xiàn)長(zhǎng)無(wú)關(guān)
C.?dāng)[球重力的即時(shí)功率與線(xiàn)長(zhǎng)無(wú)關(guān)
D.?dāng)[球的動(dòng)能與線(xiàn)長(zhǎng)無(wú)關(guān)

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