15．-質(zhì)量m=60 kg的運(yùn)動(dòng)員從下蹲狀態(tài)豎直向上跳起，經(jīng)t=0.2s以大小v=1m/s的速度離開(kāi)地面，取重力加速度10m/s2．在這0.2 s內(nèi)（　　）
A．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為60 N•sB．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為180N•s
C．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功為零D．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功為30J

分析 已知初末速度，則由動(dòng)量定理可求得地面對(duì)人的沖量；由功的公式可確定地面對(duì)人是否做功．

解答 解：AB、人的速度原來(lái)為零，起跳后變化v，以向上為正方向，由動(dòng)量定理可得：I-mg△t=mv-0，故地面對(duì)人的沖量為：I=mv+mg△t=60×1+600×0.2=180N•s，故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、人在跳起時(shí)，地面對(duì)人的支持力豎直向上，在跳起過(guò)程中，在支持力方向上沒(méi)有位移，地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力不做功，故C正確D錯(cuò)誤；
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)量定理以及功的計(jì)算，要注意在應(yīng)用動(dòng)量定理時(shí)一定要注意沖量應(yīng)是所有力的沖量，不要把重力漏掉，同時(shí)在列式時(shí)要注意明確各物理量的正負(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．利用單擺測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，如圖甲所示，將長(zhǎng)約為1m的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上，下端系一小鋼球，就做成了單擺．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球直徑，示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為18.6mm．
（2）圖丙中的振動(dòng)圖象真實(shí)的描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的三種操作過(guò)程，圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這三種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是A．
（3）某同學(xué)某次測(cè)量時(shí)誤把30次全振動(dòng)的時(shí)間當(dāng)做31次全振動(dòng)的時(shí)間，則這次測(cè)量得到的重力加速度值會(huì)偏大（填“偏大”或“不變”）
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于僅有量程為20cm、精度為1mm的刻度尺，某同學(xué)先測(cè)出圖甲單擺的周期T，然后將擺長(zhǎng)縮短一些，再測(cè)出擺長(zhǎng)改變后的單擺周期T，用刻度尺測(cè)出擺長(zhǎng)縮短的長(zhǎng)度△l，用上述測(cè)量的物理量，寫出重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{4{π}^{2}△l}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，一輕繩繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量mB=M的小球B連接，另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量mA=m的小物塊A連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi)，與水平面的夾角θ=53°，直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度，C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L(zhǎng)，設(shè)直桿足夠長(zhǎng)，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰．將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放．sin53°=0.8，cos53°=0.6），重力加速度為g=10m/s2．求：
（1）若A恰能下滑至小定滑輪O1的正下方，則$\frac{M}{m}$等于多少？
（2）若L=0.85m，小球B到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，球A的速度大小v=3.4m/s，則$\frac{M}{m}$等于多少？
（3）若M=m，L=0.9m，求小物塊A能下滑的最大距離Sm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)20kg的小孩從高度為2.0m的滑梯頂端由靜止開(kāi)始滑下，滑到底端時(shí)的速度為2.0m/s．取g=10m/s2，關(guān)于力對(duì)小孩做的功，以下結(jié)果正確的是（　　）
A．重力做功360JB．阻力做功400JC．支持力做功40JD．合外力做功40J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．在光滑水平面上，有質(zhì)量均為2.0kg的兩輛小車甲和乙，小車上固定著完全相同的質(zhì)量均為0.5kg的磁鐵，從遠(yuǎn)處分別推一下兩車，某時(shí)刻甲車速度大小為4.0m/s，乙車速度大小為1.0m/s，方向相反并在同一直線上，如圖所示，求：
（1）此時(shí)甲乙兩車的總動(dòng)量的大小和方向；
（2）當(dāng)乙車速度為零時(shí)（即乙車開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)時(shí)），甲車的速度多大？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．根據(jù)波爾理論，氫原子的能級(jí)公式為En=$\frac{A}{{n}^{2}}$（n為能級(jí)，A為基態(tài)能量），一個(gè)氫原子從n=4的能級(jí)向低能級(jí)躍遷，則下列分析正確的是（　�。�
A．該氫原子最多可以輻射3種不同頻率的光子
B．該氫原子一定可以輻射6種不同頻率的光子
C．該氫原子可能輻射的光子中頻率最大的光子能量為-$\frac{15A}{16}$
D．該氫原子可能輻射的光子中頻率最大的光子能量為$\frac{15A}{16}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，將兩條磁性很強(qiáng)且完全相同的磁鐵分別固定在質(zhì)量相等的小車上，若兩磁鐵的N、S極相互靠近，水平面光滑，現(xiàn)用兩手抓住小車使兩小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，將兩小車及磁鐵看做一個(gè)系統(tǒng)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．先放開(kāi)左手，再放開(kāi)右手后，系統(tǒng)總動(dòng)量向左
B．先放開(kāi)左手，再放開(kāi)右手后，系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C．兩手同時(shí)放開(kāi)后，系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零
D．兩手同時(shí)放開(kāi)后，系統(tǒng)總動(dòng)量不守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．如圖所示為“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb，半徑分別是ra、rb，圖中P點(diǎn)為單獨(dú)釋放a球的平均落點(diǎn)，M、N是a、b小球碰撞后落點(diǎn)的平均位置．
（1）為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．需要測(cè)量OP間的距離x1，則還需要測(cè)量的物理量有測(cè)量OM的距離x2、測(cè)量ON的距離x3．（用相應(yīng)的文字和字母表示）
（2）如果動(dòng)量守恒，須滿足的關(guān)系式是max1=max2+mbx3（用測(cè)量物理量的字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子聚變?yōu)橐粋�(gè)氘核，聚變方程為${\;}_{1}^{1}$H+2${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{1}^{2}$H，已知質(zhì)子質(zhì)量mH=1.0073u，中子質(zhì)量mn=1.0087u，氘核質(zhì)量m1=3.0180u，1uc2=931.5MeV．聚變反應(yīng)中釋放的核能約為（　�。�
A．6.24MeVB．6.02MeVC．7.08MeVD．6.51MeV

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