【題目】一定質(zhì)量的理想氣體,由初始狀態(tài)A開始,按圖中箭頭所示的方向進行了一系列狀態(tài)變化,最后又回到初始狀態(tài)A,即ABCA(其中BC與縱軸平行,CA與橫軸平行),這一過程稱為一個循環(huán),則:

1)由AB,氣體分子的平均動能______(填增大、減小不變

2)由BC,氣體的內(nèi)能______(填增大、減小不變

3)由CA,氣體______熱量(填吸收放出

【答案】1A.增大(2分);B.減小(2分);C.放出(2分)

【解析】

A→B,壓強增大,體積增大,溫度一定升高,氣體分子的平均動能增大,由B→C壓強減小,體積不變,溫度一定降低,內(nèi)能減小,由C→A,壓強不變,體積減小,溫度一定降低,氣體放出熱量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“嫦娥三號”飛行軌道示意圖。假設(shè)“嫦娥三號”運行經(jīng)過P點第一次通過近月制動使“嫦娥三號”在距離月面高度為100km的圓形軌道Ⅰ上運動,再次經(jīng)過P點時第二次通過近月制動使“嫦娥三號”在距離月面近地點為Q、高度為15km,遠地點為P、高度為100km的橢圓軌道Ⅱ上運動,下列說法正確的是( 。

A.“嫦娥三號”在距離月面高度為100km的圓軌道Ⅰ上運動時速度大小不變

B.“嫦娥三號”在距離月面高度為100km的圓軌道Ⅰ上運動的周期一定小于在橢圓軌道Ⅱ上運動的周期

C.“嫦娥三號”在橢圓軌道Ⅱ上運動經(jīng)過Q點時的速率大于經(jīng)過P點時的速率

D.“嫦娥三號”在橢圓軌道Ⅱ上運動經(jīng)過P點時的加速度一定大于在圓軌道Ⅰ上運動經(jīng)過P點時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律,下列說法中正確的是( 。

A. 隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,我們可以使溫度逐漸降低,并達到絕對零度,最終實現(xiàn)熱機效率

B. 熱量是不可能從低溫物體傳遞給高溫物體的

C. 第二類永動機遵從能量守恒,故能做成

D. 用活塞壓縮汽缸里的空氣,對空氣做功J,同時空氣向外界放出熱量J,則空氣的內(nèi)能增加了J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電感線圈L的直流電阻RL1.0 Ω,小燈泡L1、L2的電阻分別為R15.0 ΩR24.0 Ω,接在電動勢E24 V、內(nèi)電阻可忽略的電路上.閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再斷開開關(guān),則在斷開開關(guān)S的瞬間(  )

A. L1支路上電流大小為4 A

B. L2支路上電流大小為4 A

C. L1支路上電流大小為6 A

D. L2支路上電流大小為6 A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質(zhì)點,波先傳到P,當波傳到Q開始計時,P、Q兩質(zhì)點的振動圖像如圖所示。則

A. 質(zhì)點Q開始振動的方向沿y軸正方向

B. 該波從P傳到Q的時間可能為7 s

C. 該波的傳播速度可能為2 m/s

D. 該波的波長可能為6 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在與彈簧固定的木板上,彈簧在豎直方向做簡諧運動,當振幅為A時,物體對彈簧的壓力最大值是物重的1.5倍,求

1)物體對彈簧的最小壓力

2)欲使物體在彈簧的振動中不離開彈簧,其振幅最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體AB相對靜止,共同沿斜面勻速下滑,正確的是

A. AB間沒有摩擦力

B. B受到斜面的滑動摩擦力為mBgsinθ

C. 斜面受到B的滑動摩擦力,方向沿斜面向下

D. B與斜面的滑動摩擦因數(shù)μ= tanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在一平直道路上同向運動,其vt圖象如圖所示,圖中OPQOQT的面積分別為x1x2(x2>x1).初始時,甲車在乙車前方x0(  )

A. x0x1x2,兩車不會相遇

B. x0<x1,兩車相遇2

C. x0x1,兩車相遇1

D. x0x2,兩車相遇1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某一空間同時存在相互正交的勻強電場和勻強磁場,勻強電場的方向豎直向上,磁場方向如圖。某帶電液滴在此復合場中恰好能在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動,則下列說法正確的是( )

A. 液滴重力與電場力平衡,洛侖茲力提供向心力

B. 液滴重力與洛侖茲力平衡,電場力提供向心力

C. 液滴一定帶正電,且沿逆時針方向運動

D. 若運動過程中,液滴與另一個靜止、完全相同的液滴結(jié)為一個大液滴,該液滴會繼續(xù)做圓周運動,且運動半徑大小

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