16．如圖，輕彈簧直立在地面上．一個物體從彈簧正上方高處自由落下．在A處，物體與彈簧接觸．在B處，物體受合力為零（　�。�
A．物體從A到B這段過程中作勻加速運動
B．物體從A到B這段過程中，速度先減小后增大
C．物體到達(dá)B處時，速度為零
D．物體到達(dá)B處時，動能達(dá)到最大

分析 球自由落下，接觸彈簧時有豎直向下的速度，接觸彈簧后，彈簧被壓縮，彈簧的彈力隨著壓縮的長度的增大而增大，以小球為研究對象，開始階段，彈力小于重力，合力豎直向下，與速度方向相同，小球做加速運動，合力減��；重力等于彈力時，加速度等于零，速度最大．

解答 解：A、以小球為研究對象，開始階段，彈力小于重力，合力豎直向下，與速度方向相同，小球做加速運動，合力減小，加速度減小，當(dāng)重力等于彈力時，加速度等于零，速度最大，所以物體從A到B這段過程中作加速度減小的加速運動，速度逐漸增大，故AB錯誤；
C、根據(jù)A的分析可知，物體到達(dá)B處時，速度最大，則動能最大，故C錯誤，D正確；
故選：D

點評 解決本題的關(guān)鍵就是物體的運動過程的分析，分析清楚物體在每個過程的運動情況即可解決問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．水平方向的勻強(qiáng)磁場高度為d，A、B為兩個電阻相同且寬度均為d的單匝閉合導(dǎo)線框，它們的長度LA=$\fracskn2qy6{2}$，LB=$\frac{3}{2}$d．繞制線圈的導(dǎo)線粗細(xì)相同，材料密度之比為ρA：ρB=5：3．兩個線圈在距離磁場上界相同高度處由靜止開始自由下落，若下落過程中磁場力始終小于線框的重力，線圈從開始下落到進(jìn)入磁場$\fracmj9xfwp{2}$的過程中產(chǎn)生的熱量為QA和QB，線圈在通過磁場時無感應(yīng)電流的時間分別為tA、tB；下列判斷正確的是（　　）
A．QA＞QB tA＞tBB．QA＜QB   tB＜tAC．QA=QB   tB＜tAD．QA=QB   tB=tA

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，將質(zhì)量m=1.24kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ=0.8．對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角θ=53°的恒定拉力F，使圓環(huán)從靜止開始做勻加速直線運動，第1s內(nèi)前進(jìn)了2m．（取g=10m/s2，sin 53°=0.8，cos 53°=0.6）求：
（1）圓環(huán)加速度a的大�。�
（2）拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物理學(xué)史，不符合事實的是（　�。�
A．麥克斯韋建立了電磁場理論并預(yù)言了電磁波的存在
B．庫侖發(fā)現(xiàn)了庫侖定律，并用實驗巧妙的測出了靜電力常量
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了單擺周期公式
D．赫茲首先捕捉到了電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列表述正確的是（　�。�
A．牛頓在前人的工作基礎(chǔ)上總結(jié)出了萬有引力定律
B．牛頓通過實驗證實了萬有引力定律
C．相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
D．笛卡爾提出了測量引力常量的方法并用實驗測出了引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．以10m/s初速度水平拋出的石塊，在水平冰面上滑行100m后停止，冰面對石塊的動摩擦因數(shù)多大？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．（1）在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面的操作，不正確的是D
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．保證每次釋放小球的位置相同
C．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為2.5cm，如果取g=10m/s2，那么：
①照相機(jī)的閃光頻率是10Hz；
②小球運動中水平初速度的大小是0.75m/s．
③B點的豎直分速度為1m/s（ g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為一長度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切與B點，整個軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點為圓弧軌道上的一個確定點．一可視為質(zhì)點的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4．工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1．（取g=10m/s2）
（1）若工件固定，將物塊由P點無初速度釋放，滑至C點時恰好靜止，求P、C兩點間的高度差h．
（2）若將一水平恒力F作用于工件，使物體在P點與工件保持相對靜止，并一起從靜止開始向右做勻加速直線運動
①求F的大小
②當(dāng)整體一起運動t時間時，使工件M立刻停止運動（即不考慮減速的時間和位移），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，落點與B點的距離為0.4m．求t的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一物體置于光滑的水平面上，在10N水平拉力作用下，從靜止出發(fā)經(jīng)2秒，速度增加到10m/s，則此物體的加速度為5m/s2，質(zhì)量為2kg．

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