（6分）某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計出如下的實驗方案，其實驗裝置如右圖所示．已知小車質(zhì)量M＝400g，砝碼盤質(zhì)量m0＝10 g，所使用的打點計時器交流電頻率f＝50 Hz.其實驗步驟是：

A．按右圖中所示安裝好實驗裝置；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，接通電源后，輕推小車，使小車能沿長木板向下做勻速運動，斷開電源；
C．取下輕細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；
D．再接通電源，然后放開小車，打出一條紙帶，斷開電源，由紙帶求得小車的加速度a；
E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量，調(diào)節(jié)墊塊的位置，改變傾角，重復(fù)B～D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．
回答下列問題：(g=10m/s2)
(1)按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？_______(填“是”或“否”)．
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如左圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度a＝________ m/s2.此時砝碼盤中所加砝碼質(zhì)量為________g 。

（1）否（2）2.5   90

解析試題分析：（1）據(jù)題意，當(dāng)小車做勻速下滑時有：，當(dāng)取下砝碼盤及砝碼，小車做勻加速下滑，則有：，通過分析兩式可得：，所以當(dāng)傾角一定時，砝碼和砝碼盤的重力之和等于小車的合力，所以不能要求砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量。（2）通過紙帶上的點可知相鄰計數(shù)點之間時間間隔為，可以求出小車加速度為：，據(jù)（1）中分析可得：，即砝碼質(zhì)量為：。
考點：本題考查探究加速度與合外力的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（9分）在“測定直流電動機的效率”實驗中，用如圖所示的實物圖測定一個額定電壓U=6V、額定功率為3W的直流電動機的機械效率。
（1）請根據(jù)實物連接圖在方框中畫出相應(yīng)的電路圖（電動機用表示）

（2）實驗中保持電動機兩端電壓U恒為6V，重物每次勻速上升的高度h均為1.5m，所測物理量及測量結(jié)果如下表所示：

（3）在第5次實驗中，電動機的輸出功率是________；可估算出電動機線圈的電阻為____________Ω。
（4）從前4次的實驗數(shù)據(jù)可以得出：UI      （填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用如下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是     (填字母代號)

A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B．每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要一樣
C．可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
D．可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
E．實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
F．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
G．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連�；瑝K在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。

⑴實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的
Δt1   Δt2（選填“＞”、“=”或“＜”）時，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
⑵用游標卡尺測遮光條寬度d，測量結(jié)果如圖丙所示，則d =   mm。
⑶滑塊P用細線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連，鉤碼Q的質(zhì)量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若Δt1、Δt2和d已知，要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，還應(yīng)測出   和   （寫出物理量的名稱及符號）。
⑷若上述物理量間滿足關(guān)系式     ，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當(dāng)合力一定時物體運動的加速度與 其質(zhì)量之間的關(guān)系(g取1 0 m／s2)。

(1)由圖甲中的刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離為x，由圖乙中的游標卡尺測得遮光 條的寬度d=_________cm。

(2)該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光 條通過光電門1的時間位△t1，遮光條通過光電門2的時間△t2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬 時速度的表達式v1=________，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=" ________" ， 滑塊的加速度的表達式a=_______。(以上表達式均用題中字母表示) 
(3)在本次實驗中，該實驗小組通過改變滑塊的質(zhì)量總共做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。通過分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是_______________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)某同學(xué)使用如圖A所示器材測定小燈泡在不同電壓下的阻值，已知小燈泡標有“2．5V，1．25W”字樣，備選滑動變阻器有二種規(guī)格，R1標有“10，2A”，R2標有“100，0．2A”．現(xiàn)要求小燈泡兩端電壓從零開始，并能測量多組數(shù)據(jù)．

(1)為使操作更為方便，滑動變阻器應(yīng)選用_______________(選填“R1”或“R2”)
(2)在答題紙上將實物圖補充完整．
(3)圖B為根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的一條I—U圖線，從圖中求出小燈泡正常工作時的阻值大小為____________ (保留兩位有效數(shù)字)，考慮表對線路的影響，此阻值比小燈泡的實際阻值偏____________．(選填“大”或“小”)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）為了較為精確測量某一定值電阻的阻值，興趣小組先用多用電表進行粗測，后用伏安法精確測量．現(xiàn)準備了以下器材：
A．多用電表                               B．電流表A1（量程50mA、內(nèi)電阻r1=20Ω）
C．電流表A2（量程100mA、內(nèi)電阻約5Ω）   D．定值電阻R0（80Ω）
E．滑動變阻器R（0—10Ω）                  F．電源：電動勢E=6V，內(nèi)電阻較小
G．導(dǎo)線、電鍵若干
（1）在用多用電表粗測時，該興趣小組首先選用“×100”歐姆擋，此時歐姆表的指針位置如圖甲所示，為了減小誤差，多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用_______歐姆擋；按操作規(guī)程再次測量該待測電阻的阻值，此時歐姆表的指針位置如圖乙所示，其讀數(shù)是_______Ω；

（2）請在答題紙的虛線框內(nèi)畫出能準確測量電阻Rx的電路圖（要求在電路圖上標出元件符號）。

（3）請根據(jù)設(shè)計的電路圖寫出Rx的測量表達式Rx =   _____

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)某實驗小組利用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律。他們將拉力傳感器一端與細繩相連，另一端固定在小車上，用拉力傳感器及數(shù)據(jù)采集器記錄小車受到的拉力F的大��；小車后面的打點計時器，通過拴在小車上的紙帶，可測量小車勻加速運動的加速度。圖乙中的紙帶上A、B、C為三個計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有打點計時器所打的4個點未畫出，打點計時器使用的是50Hz交流電源。

①由圖乙，AB兩點間的距離為S1=3.27cm，AC兩點間的距離為S2=8.00cm，小車此次運動經(jīng)B點時的速度vB=      m/s，小車的加速度a =      m/s2；（保留三位有效數(shù)字）  

②要驗證牛頓第二定律，除了前面提及的器材及已測出的物理量外，實驗中還要使用
             來測量出                       。
（2）某實驗小組準備探究某種元件Q的伏安特性曲線，他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．請回答下列問題：
①圖乙中的實物連線按圖甲的電路圖補充完整．
②考慮電表內(nèi)阻的影響，該元件電阻的測量值_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值．
③圖甲中閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動變阻器滑動片，總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零．原因可能是圖甲中的________(選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良．

④據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),作出該元件的，I-U圖線如圖丙所示，則元件Q在U=0.8V時的電阻值是___________，I-U圖線在該點的切線的斜率的倒數(shù)1/K________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)電阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按甲圖所示方式連接好電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零．閉合開關(guān)后： (1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，則可能是________導(dǎo)線斷路．(2)某同學(xué)測出電源和小電珠的U－I圖線如乙圖所示，將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上，要使電路中電流為1.0 A，則R＝________Ω.

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同步練習(xí)冊答案