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19.在國際單位制中,長度的基本單位是(  )
A.kmB.kgC.sD.m

分析 在國際單位制中,長度是基本物理量,其單位:m是基本單位解答.

解答 解:A、km是長度的常用單位,不是長度的基本單位,故A錯誤.
B、kg是國際單位制中質量的基本單位,故B錯誤.
C、s是國際單位制中時間的基本單位,故C錯誤.
D、m是國際單位制中長度的基本單位,故D正確.
故選:D

點評 本題的解題關鍵要掌握國際單位制中長度的基本單位,要注意基本物理量與基本單位的區(qū)別,不能混淆.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,半徑R=0.9m的光滑半圓軌道AC豎直放置,下端A與光滑的水平軌道相切.一小球沿軌道進入豎直圓軌道,通過最高點C時對軌道的壓力為其重力的3倍.不計空氣阻力,g取10m/s2,求:
(1)小球在C點的速度的大小;
(2)小球在A點的速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在下列各電場中,M、N兩點電場強度大小相等,方向相同的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.質量為m的跳水運動員,從離水面高度為H的跳臺以速度v1斜向上方跳起,跳起高度離跳臺h,最后以v2速度入水,下列說法中正確的是( 。
A.運動員起跳時做的功為$\frac{1}{2}$mv${\;}_{1}^{2}$
B.從起跳到入水,重力對運動員做的功為mgH
C.運動員克服空氣阻力做的功為mg(H+h)-$\frac{1}{2}$mv${\;}_2^2$
D.運動員動能的增量等于重力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,在一對以板長為2a、板間距離為$\frac{2}{3}$a的平行板圍成的矩形EFQP區(qū)域內有垂直于紙面向外的勻強磁場.現有一質量為m、電量為q的帶正電粒子(不計重力)從靜止開始經過電勢差為U的電場加速后,從EF邊的中點小孔D處垂直于EF邊進入磁場.
(1)若粒子的軌道半徑為$\frac{a}{2}$,求磁場的磁感應強度B的大。
(2)若改變磁感應強度的大小,使粒子恰好未碰PQ板,求粒子在磁場中運動的時間;
(3)若再次改變磁感應強度的大小,使粒子與ED板多次碰撞后剛好擊中板端E點,求粒子在磁場中運動的極限時間.(不計粒子與ED板碰撞的作用時間.設粒子與ED板碰撞前后,電量保持不變并以相同的速率反彈.)

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示是一個通電螺線管,請在圖中標出磁感線方向并在括號內標出小磁針磁極的名稱.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一質量為1kg的質點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1s內受到2N的水平外力作用,第2s內受到同方向的1N的外力作用.下列判斷正確的是( 。
A.0~2s內外力的平均功率為$\frac{9}{4}$W
B.第2s內外力所做的功為$\frac{5}{4}$J
C.第2s末外力的瞬時功率最大
D.第1s內與第2s內質點動能增加量的比值為$\frac{4}{5}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.三角形傳送帶以2m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°. 現有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以lm/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數都是0.5,下列說法正確的是( 。╯in37°=0.6)
A.物塊B到達傳送帶底端用時1秒
B.物塊A到達傳送帶底端,摩擦力先作正功,后作負功
C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等
D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于兩物體間的作用力和反作用力,下列說法正確的是(  )
A.它們是一對平衡力
B.它們的產生有先后之分
C.它們只能存在于靜止的物體之間
D.它們總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上

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