【題目】一物體沿直線由靜止開始以加速度做勻加速直線運動,前進位移后立刻以大小為的加速度做勻減速直線運動,又前進速度恰好為零.已知,則以下說法中正確的是( )
A. 物體通過和兩段路程的平均速度相等
B. 物體通過、中點時刻的速度相等
C. 物體通過、兩段路程所用時間
D. 兩個加速度和大小的關(guān)系是
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【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體,分別從兩個高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開始下滑,則下列說法不正確的是( )
A. 到達底部時重力的功率相等
B. 到達底部時速度大小相等
C. 下滑過程中重力做的功相等
D. 到達底部時動能相等
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【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為1m的正六邊形的六個頂點,A、B、C三點電勢分別為10V、20V、30V,則下列說法正確的是( )
A.B,E一定處在同一等勢面上
B.勻強電場的場強大小為 V/m
C.正點電荷從E點移到F點,則電場力做負功
D.電子從F點移到D點,電荷的電勢能增加20eV
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【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).當力F增大時,系統(tǒng)還保持靜止,則下列說法正確的是( )
A.A所受合外力增大
B.A對豎直墻壁的壓力增大
C.B對地面的壓力一定增大
D.墻面對A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>
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【題目】在測定某一均勻細圓柱體材料的電阻率實驗中.
(1)如圖1所示,用游標卡尺測其長度為cm;圖2用螺旋測微器測其直徑為mm.
(2)其電阻約為6Ω.為了較為準確地測量其電阻,現(xiàn)用伏安法測其電阻.實驗室除提供了電池E(電動勢為3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)、開關(guān)S,導線若干,還備有下列實驗器材:
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為2kΩ)
B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
C.電流表A1 (量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
D.電流表A2 (量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
E.滑動變阻器R1(0~10Ω,0.6A)
F.滑動變阻器R2 (0~2000Ω,0.1A)
①為減小實驗誤差,應(yīng)選用的實驗器材有 (選填“A、B、C、D…”等序號) .
②為減小實驗誤差,應(yīng)選用圖3中(選填“a”或“b”)為該實驗的電路原理圖,其測量值比真實值(選填“偏大”或“偏小”).
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【題目】由電場強度的定義式E= 可知,在電場中的同一點( )
A.電場強度E與F成正比,跟q成反比
B.無論試探電荷所帶電量如何變化, 始終不變
C.電場中某點的場強為零,在該點的電荷受到的靜電力可能不為零
D.一個不帶電的小球在P點受到的靜電力為零,則P點場強一定為零
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【題目】李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用坐標紙記下了橡皮條的結(jié)點位置O點以及兩個彈簧測力計拉力的大小,如圖甲所示。
(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力。
(2)本實驗采用的科學方法是________。
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是( )
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮條的拉力大
B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時,需將橡皮條結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.若只增大某一個彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一個彈簧測力計拉力的大小即可
(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實? (力F′是用一個彈簧測力計拉時的圖示)答:________。
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【題目】場源電荷Q=2×10﹣4C , 是正點電荷.檢驗電荷q=﹣2×10﹣5C , 是負點電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q受的靜電力.
(2)q所在的B點的場強EB .
(3)若將q換為q′=4×10﹣5C的正點電荷,再求q′受力及B點的場強.
(4)將檢驗電荷拿去后再求B點的場強.
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【題目】一自行車以6m/s的速度沿平直的公路勻速運動,一小汽車從靜止開始與自行車同向做勻加速運動,加速度大小為3m/s2;汽車開始運動時,自行車恰好與汽車車頭相齊.求:
(1)汽車追上自行車之前經(jīng)多長時間兩者相距最遠?最遠距離是多少?
(2)汽車經(jīng)過多長時間追上自行車?此時汽車的速度是多少?
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