【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動,若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的x﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A.t1時(shí)刻乙車從后面追上甲車
B.0﹣t1時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相等
C.t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
D.0﹣t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

【答案】A,B
【解析】解:A、它們在同一時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t1位移又相等,故在t1時(shí)刻乙車剛好從后面追上甲車,故A正確;

B、0到t1時(shí)間內(nèi),甲乙兩車位移相等,根據(jù)平均速度等于位移除以時(shí)間可知,0到t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度等于甲車的平均速度,故B正確.D錯(cuò)誤;

C、由A的分析可知:在t1時(shí)刻乙車剛好從后面追上甲車,兩車相遇,故C錯(cuò)誤;

故選:AB.

【考點(diǎn)精析】利用S-t圖象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知s-t圖像:①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動;③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動到另一邊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳板跳水運(yùn)動員在跳板上起跳的過程中,下列描述中說法正確的是(  )

A.跳板給運(yùn)動員的彈力大于運(yùn)動員受到的重力

B.跳板給運(yùn)動員的彈力大于運(yùn)動員給跳板的壓力

C.跳板給運(yùn)動員的彈力等于運(yùn)動員給跳板的壓力

D.跳板給運(yùn)動員的彈力小于運(yùn)動員給跳板的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動是作無規(guī)則運(yùn)動的液體分子撞擊微粒而引起的

B.物體的溫度越高,其內(nèi)能越大

C.物體中所有分子動能的總和叫做物體的內(nèi)能

D.只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)帶有 圓弧的粗糙滑板A的總質(zhì)量mA=3kg , 其圓弧部分與水平部分相切于P , 水平部分PQL=3.75m . 開始時(shí),A靜止在光滑水平面上.現(xiàn)有一質(zhì)量mB=2kg的小木塊B從滑塊A的右端以水平初速度v0=5m/S滑上A , 小木塊B與滑板A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,小木塊B滑到滑板A的左端并沿著圓弧部分上滑一段弧長后返回,最終停止在滑板A上.

(1)求A、B相對靜止時(shí)的速度大。
(2)若B最終停在A的水平部分上的R點(diǎn),PR相距1m , 求B在圓弧上運(yùn)動的過程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能.
(3)若圓弧部分光滑,且除v0不確定外其他條件不變,討論小木塊B在整個(gè)運(yùn)動過程中,是否有可能在某段時(shí)間里相對地面向右運(yùn)動?如不可能,說明理由;如可能,試求出B既向右滑動,又不滑離木板A的v0取值范圍.(取g=10m/S2 , 結(jié)果可以保留根號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距地面1m高處被接。鴺(biāo)原點(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2m處,向下方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向.則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別是( 。

A.2 m,﹣2 m,﹣1 m
B.﹣2 m,2 m,1 m
C.4 m,0,1 m
D.﹣4 m,0,﹣1 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在坐標(biāo)系中,第一象限內(nèi)存在方向沿軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場;第四象限內(nèi)存在圓心位于, )點(diǎn),半徑為、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為一帶電粒子在平面內(nèi)從軸上的、點(diǎn),以大小為的速度沿軸正方向射入電場,從軸上的 )點(diǎn)離開電場.已知粒子的比荷為,求:

(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度;

(2)粒子第二次通過軸的坐標(biāo)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測定氣墊導(dǎo)軌(氣墊導(dǎo)軌是一種現(xiàn)代化的力學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器.它利用小型氣源將壓縮空氣送入導(dǎo)軌內(nèi)腔,空氣再由導(dǎo)軌表面上的小孔中噴出,在導(dǎo)軌表面與滑行器內(nèi)表面之間形成很薄的氣墊層.滑行器就浮在氣墊層上,與軌面脫離接觸,因而能在軌面上做近似無阻力的直線運(yùn)動,極大地減小了以往在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于摩擦力引起的誤差.配用數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄滑行器在氣軌上運(yùn)動的時(shí)間,可以對多種力學(xué)物理量進(jìn)行測定,對力學(xué)定律進(jìn)行驗(yàn)證)上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為△t1=0.29s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t2=0.11s,遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為△t=3.57s,滑塊過第二個(gè)光電門的瞬時(shí)速度大小m/s滑塊的加速度大小m/s2 . (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們通過學(xué)習(xí)牛頓第三定律,對于一對相互作用力理解正確的是( )

A.它們可以平衡

B.一定等大,反向

C.可以是不同性質(zhì)的力

D.大小可以不等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對靜止,則(

A. 當(dāng)傳送帶向上勻速運(yùn)行時(shí),物體克服重力和摩擦力做功

B. 當(dāng)傳送帶向下勻速運(yùn)行時(shí),只有重力對物體做功

C. 當(dāng)傳送帶向上勻加速運(yùn)行時(shí),摩擦力對物體做正功

D. 不論傳送帶向什么方向運(yùn)行,摩擦力都做負(fù)功

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同步練習(xí)冊答案