【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg。電梯在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)下列正確的是( )
A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了
B.曉敏同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力
C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)
D.電梯的加速度大小為,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】t=0時(shí),甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( )
A.在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距130km
C.在前4小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大
D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量M=1kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上,有一個(gè)質(zhì)量m=0.2kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的物體以6m/s的水平初速度木板的左端沖上木板,在木板上滑行了2m后與木板保持相對(duì)靜止,求:
(1)木板最終獲得的速度;
(2)在此過(guò)程中產(chǎn)生的熱量;
(3)到物塊與木板相對(duì)靜止結(jié)束,木板前進(jìn)的距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子的特征譜線是原子具有核式結(jié)構(gòu)的有力證據(jù)
B.考古專家測(cè)出某具骸骨lg碳樣品中 的含量為活著的生物體lg碳樣品中含量的 ,已知的半衰期為5730年,則該生物死亡時(shí)距今約11460年
C.核泄漏事故污染物能夠產(chǎn)生對(duì)人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為 → +x可以判斷x為β射線
D.核反應(yīng)堆利用石墨吸收中子控制核反應(yīng)速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究加速度與物體的質(zhì)量、 力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器,使用的都是__________(填“直流電”或“交流電”)。
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是_____________
A.應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
B.鉤碼質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
C.平衡摩擦力時(shí)鉤碼應(yīng)通過(guò)細(xì)線與小車相連接
D.當(dāng)改變鉤碼質(zhì)量時(shí)不需要重新平衡摩擦力
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4 個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b 點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是_______m/s;紙帶加速度的大小是___________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(4)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力。但他把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高,使得傾角過(guò)大。用a 表示小車的加速度,F 表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的a - F 關(guān)系圖像是_______
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)小球用輕彈簧栓住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到的力的個(gè)數(shù)為( )
A. 1個(gè)
B. 2個(gè)
C. 3 個(gè)
D. 4個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的xoy坐標(biāo)系中,在第Ⅰ象限內(nèi)存在沿y軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場(chǎng),第IV象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,從y軸上的P點(diǎn)垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng),經(jīng)過(guò)x軸上的Q點(diǎn)以速度可進(jìn)入磁場(chǎng),方向與x軸正向成30°。若粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)后恰好能再回到電場(chǎng),已知=3L,粒子的重力不計(jì),電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小均未知。求
(1)OP的距離
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小
(3)若在O點(diǎn)右側(cè)2L處放置一平行于y軸的擋板,粒子能擊中擋板并被吸收,求粒子從P點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)到擊中擋板的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月18日,負(fù)責(zé)我校水火箭發(fā)射比賽的練老師駕駛汽車正以10m/s的速度在演達(dá)大道上行駛,發(fā)現(xiàn)近日在惠州“禮讓行人”和限速的標(biāo)識(shí)隨處可見(jiàn)(如下圖)。路上還有惠州交警的溫馨提示:駕駛機(jī)動(dòng)車行經(jīng)斑馬線,不按規(guī)定減速、停車、避讓行人的,可依法給予200元罰款,記3分的處罰。在人行道前,練老師突然發(fā)現(xiàn)前方有行人,如圖,說(shuō)那時(shí)遲那時(shí)快,采取緊急利車,后車輪抱死,車輪向前直線滑動(dòng)。已知車胎與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.練老師在公路上已超速行駛B.汽車剎車后的加速度大小為10m/s2
C.汽車滑行10m后停下來(lái)D.汽車剎車后3s的位移大小為30m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。求:
(1)電子穿過(guò)A板時(shí)的速度大。
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的豎直側(cè)移量;
(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。
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