【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的小車靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使它從靜止開始運(yùn)動(dòng),物塊和小車之間摩擦力的大小為Ff,當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)的位移為x時(shí),物塊剛好滑到小車的最右端.若小物塊可視為質(zhì)點(diǎn),則( )
A. 物塊受到的摩擦力對(duì)物塊做的功與小車受到的摩擦力對(duì)小車做功的代數(shù)和為零
B. 整個(gè)過程物塊和小車間摩擦產(chǎn)生的熱量為Ffl
C. 小車的末動(dòng)能為FfL
D. 整個(gè)過程物塊和小車增加的機(jī)械能為F(x+l)
【答案】B
【解析】
摩擦力對(duì)物塊做的功為-Ff(l+x),摩擦力對(duì)小車做功為Ffx,則物塊受到的摩擦力對(duì)物塊做的功與小車受到的摩擦力對(duì)小車做功的代數(shù)和為-Ffl,不等于零。故A錯(cuò)誤。滑動(dòng)摩擦力對(duì)系統(tǒng)做功為-Ffl,則整個(gè)過程物塊和小車間摩擦生熱為Ffl.故B正確。對(duì)小車,由動(dòng)能定理得:Ek-0=Ffx,得小車的末動(dòng)能為 Ek=Ffx.故C錯(cuò)誤。根據(jù)功能關(guān)系得知,整個(gè)過程物塊和小車增加的機(jī)械能為F(x+l)-fl,故D錯(cuò)誤。故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( 。
A. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比
B. 根據(jù)電容的定義式可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶的電荷量無關(guān)
D. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1 J,則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為﹣1 V
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在衛(wèi)生大掃除中,某同學(xué)用拖把拖地,沿推桿方向?qū)ν习咽┘油屏?/span>F,如圖所示,此時(shí)推力與水平方向的夾角為θ,且拖把剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。從某時(shí)刻開始保持力F的大小不變,減小F與水平方向的夾角θ,則( )
A. 拖把將做減速運(yùn)動(dòng)
B. 拖把繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 地面對(duì)拖把的支持力FN變小,地面對(duì)拖把的摩擦力Ff變小
D. 地面對(duì)拖把的支持力FN變大,地面對(duì)拖把的摩擦力Ff變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙的水平絕緣桌面上有兩個(gè)大小相同、帶有同種電荷的小物塊P和Q.已知,.將它們由靜止釋放后,兩物塊開始在水平桌面上運(yùn)動(dòng),并最終停止在水平桌面上,在物塊運(yùn)動(dòng)過程中 ( )
A. P受到的庫侖力大于Q受到的庫侖力
B. P受到的摩擦力始終小于它受到的庫侖力
C. P的加速度初始先小于Q的加速度,以后可能大于Q的加速度
D. P和Q具有的電勢(shì)能與機(jī)械能之和減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)量一段電阻絲AB的電阻率ρ做了以下實(shí)驗(yàn)
(1)首先利用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲的直徑d。轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕使測(cè)微螺桿與測(cè)砧接觸時(shí),示數(shù)如圖1所示,將電阻絲置于測(cè)微螺桿與測(cè)砧間正確測(cè)量時(shí),示數(shù)如圖2所示,則電阻絲的直徑d=__________mm。
(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路。已知滑片P與電阻絲接觸良好,其它連接導(dǎo)線電阻不計(jì),F(xiàn)有以下器材:
A.待測(cè)電阻絲AB B.電源(已知電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻不計(jì)) C.電流表A
D.阻值為R的定值電阻 E.毫米刻度尺 F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①連接好電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,測(cè)出電阻絲AP的長(zhǎng)度x和電流表的讀數(shù)/;改變P的位置,共測(cè)得多組x與Ⅰ的值。
②根據(jù)測(cè)出的Ⅰ的值,計(jì)算出的值,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)點(diǎn)作出-x圖像如圖4所示。
③由~x圖像可得電阻絲電阻率ρ=__________。并可測(cè)得電流表A的內(nèi)阻RA=__________。(均用題給符號(hào)表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,由于A、B間摩擦力的作用,A將在B上滑動(dòng),以地面為參考系,A、B都向前移動(dòng)一段距離.在此過程中( )
A. 外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量
B. B對(duì)A的摩擦力所做的功,等于A的動(dòng)能增量
C. A對(duì)B的摩擦力所做的功,等于B對(duì)A的摩擦力所做的功
D. 外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中的四個(gè)電表均為理想電表,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí),下面說法中正確的是( )
A. 電壓表的讀數(shù)減小,電流表的讀數(shù)增大
B. 電壓表的讀數(shù)減小,電流表的讀數(shù)減小
C. 電壓表的讀數(shù)的變化量與的讀數(shù)變化量之比不變
D. 電壓表的讀數(shù)與的讀數(shù)之比變大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用一輕質(zhì)繩拴著一質(zhì)量為m的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(不計(jì)一切阻力),小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)繩對(duì)小球的拉力為T,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其圖象如圖乙所示,則
A.輕質(zhì)繩長(zhǎng)為
B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>
C.當(dāng)時(shí),輕質(zhì)繩的拉力大小為
D.只要,小球在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時(shí)繩的拉力差均為6a
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,與水平面成θ=30°的傳送帶正以v=3 m/s的速度勻速運(yùn)行,A、B兩端相距l=13.5 m。現(xiàn)每隔1 s把質(zhì)量m=1 kg的工件(視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,工件在傳送帶的帶動(dòng)下向上運(yùn)動(dòng),工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,取g=10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。求:
(1)相鄰工件間的最小距離和最大距離;
(2)滿載與空載相比,傳送帶需要增加多大的牽引力?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com