【題目】關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. “物體在5 s內(nèi)”就是指物體在5 s末時(shí),指的是時(shí)刻

B. “物體在5 s內(nèi)”就是指物體在5 s初時(shí),指的是時(shí)刻

C. “物體在5s內(nèi)”就是指物體在4 s末到4 s末的這5 s時(shí)間

D. “物體在第5 s內(nèi)”就是指物體在4 s末到5 s末的這1 s時(shí)間

【答案】D

【解析】物體在5s內(nèi),是指05秒這段時(shí)間,時(shí)長(zhǎng)是5秒;物體在第5 s內(nèi)就是指物體在4 s末到5 s末的這1 s時(shí)間,故D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況.

操作實(shí)驗(yàn)步驟以下:

A.拉住紙帶,將小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶。

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路。

C.把一條繩拴在小車(chē)上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼。

D.?dāng)嚅_(kāi)電源,取下紙帶

E.將紙帶固定在小車(chē)尾部,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。

將以上步驟按合理的順序填寫(xiě)在橫線上

下圖為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶,其中紙帶右端與小車(chē)相連接,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是01s。根據(jù)紙帶請(qǐng)判斷該滑塊的運(yùn)動(dòng)屬于_______(填勻速勻加速、勻減速)直線運(yùn)動(dòng).

從刻度尺中得到兩個(gè)數(shù)據(jù)得出小車(chē)的加速度大小a=______m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v= m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表示做直線運(yùn)動(dòng)的某一物體在0~5s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)圖像,由于畫(huà)圖人粗心未標(biāo)明圖還是圖,但已知第內(nèi)的平均速度小于第內(nèi)的平均速度,下列說(shuō)法正確的是

A、該圖一定是

B、該圖一定是

C、物體的速度越來(lái)越大

D、物體的位移先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩塊相同平板P1,P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為mP2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可看作質(zhì)點(diǎn)P1與P以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng),與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短碰撞后P1與P2粘連在一起P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)彈簧始終在彈性限度內(nèi)).P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ求:

1P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度v1P的最終速度v2

2此過(guò)程中彈簧的最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢(shì)能Ep

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)換電視頻道,選擇自己喜歡的電視節(jié)目,稱為( )

A. 調(diào)幅 B. 調(diào)頻 C. 調(diào)制 D. 調(diào)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為使交通有序,安全,高速公路設(shè)立了許多交通標(biāo)志,以下二幅圖是高速公路指示牌,下列說(shuō)法中正確的是

A甲圖中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25km

B甲圖中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的路程是25km

C乙圖中“80km/h”是指要求汽車(chē)在該路段行駛的瞬時(shí)速度小于80km/h

D乙圖中“80km/h”是指要求汽車(chē)在該路段行駛的平均速度小于80km/h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伸出手掌水平托起物體,由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出, 在物體離開(kāi)手的瞬間,以下說(shuō)法正確的是 (不計(jì)空氣阻力)

A.手的加速度方向向上B.手的加速度大于重力加速度

C.物體的加速度大于重力加速度D.物體的加速度方向向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象而建立起來(lái)的客體稱為(

A. 控制變量 B. 科學(xué)假說(shuō)

C. 等效代替 D. 理想模型

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小木塊放在水平地面上,受F1、F2作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10 N,與水平方向夾角為600斜向上,F(xiàn)2=2 N,方向水平向左若撤去F1,則下列說(shuō)法正確的是

A小木塊所受的合力為3 N

B小木塊所受的合力為5 N

C小木塊所受的摩擦力變大

D小木塊所受的摩擦力變小

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