某同學(xué)在“用單擺測重力加速度”的實驗中，測得5種不同擺長情況下單擺的振動周期記錄表格如下：
L(m)
0.5
0.8
0.9
1.0
1.2
T(s)
1.42
1.79
1.90
2.00
2.20
T2(s2)
2.02
3.20
3.61
4.00
4.84

(1)以 T2為橫坐標(biāo)，L為縱坐標(biāo)，做出L—T2圖象    (2)根據(jù)圖象求重力加速度。
(1) 圖略    (2)   m/s2
根據(jù)單擺的周期 ，可得 ，利用表格數(shù)據(jù)描點作圖，利用斜率求出加速度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用圖甲所示裝置探究機械能守恒定律。水平桌面邊緣帶有最小分度為厘米的刻度，一輛小車通過不可伸長的細(xì)線跨過小滑輪與鉤碼相連。起初小車靜止桌面右端，車的左端剛好與桌面上10.0cm處刻度對齊，鉤碼到地面的距離大于小車到滑輪的距離。啟動頻閃攝影系統(tǒng)后，釋放鉤碼，小車在鉤碼的牽引下，由靜止開始沿水平桌面運動，圖乙是實驗中得到的頻閃照片的一部分。已知小車質(zhì)量M =200g，鉤碼質(zhì)量m=50g，閃光頻率f=10.0Hz，重力加速度g=9.80m/s2。


乙
⑴用x表示小車從靜止起運動到A點過程中通過的位移，vA表示小車運動至A點時的速度，若在誤差允許的范圍內(nèi)，有公式                           成立(用題中所給字母表示)，就可說明在此過程中由小車和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。
⑵由頻閃照片上的數(shù)據(jù)，可得小車到達A位置時系統(tǒng)的動能EK　=     J，小車從靜止開始運動到A位置的過程中，鉤碼減少的重力勢能Ep=      J。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
⑶實驗操作及測量均正確，經(jīng)反復(fù)實驗，數(shù)據(jù)幾無變化。說明在此運動過程中系統(tǒng)機械能
　 　（填“守恒”或“不守恒”），得此實驗結(jié)果的主要原因應(yīng)是                   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）有一種游標(biāo)卡尺，與普通游標(biāo)卡尺不同，它游標(biāo)尺的刻線看起來就很“稀疏”，
使得讀數(shù)時清晰明了，方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39mm等分成20份” 那么它的準(zhǔn)確度是______mm；用它測量某一物體的厚度，如圖甲所示，正確的讀數(shù)是
_  __mm。

（2）螺旋測微器的螺距為0．5mm，可動刻度一周共50小格。當(dāng)測微器螺桿與小砧并攏時，可動刻度的零刻線恰好與固定刻度的中央軸線重合。今使可動刻度旋轉(zhuǎn)90°，則此時測微器的讀數(shù)為________mm。用它測一螺栓外徑時刻度如圖乙所示，則其外徑為__________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在做“利用單擺測定重力加速度”的實驗中，用游標(biāo)尺為50分度的卡尺測量小球的直徑，結(jié)果如圖所示，由圖可知小球的直徑為       mm。把用此小球做好的單擺固定好，使擺球自由下垂，測得擺線長為97.28cm，則該擺擺長L為        cm。若該同學(xué)測得該單擺做n次全振動的時間為t，則該單擺的振動周期T=      ，測得的當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間=          （用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1） 在研究平拋運動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的同一位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的         不變，同時需要調(diào)節(jié)斜槽末端          。在坐標(biāo)紙的平拋運動軌跡上任取一點，用刻度尺量出它的坐標(biāo)x和y，則實驗中的小球的初速度表達式為        。

（2）上圖是某同學(xué)做平拋運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=______（用L、g表示），其值是_   _____（取g=10m/s2）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是_________________.
A.秒表    B.坐標(biāo)紙     C.天平      D.彈簧秤          E.重錘線
（2） 在研究平拋物體的運動的實驗中，為了求平拋物體的初速度，需直接測的數(shù)據(jù)有（   ）
A.小球開始滾下的高度     B.小球在空中飛行的時間
C.運動軌跡上某點P的水平坐標(biāo)   D.運動軌跡上某點P的豎直坐標(biāo)
(3)下列有關(guān)減小該實驗誤差的說法不正確的是_________.
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點都連接起來

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)根據(jù)平拋運動原理設(shè)計粗測彈射器射出彈丸的初速度的實驗方法（如圖所示）。提供了下列器材：彈射器（含彈丸見圖）；鐵架臺（帶夾具）；米尺。
①在安裝彈射器時應(yīng)_____________________________________________。
②實驗中需要測量的量為(      )(雙選題)
A．彈丸質(zhì)量mB．彈丸下降高度hC．彈丸水平射程SD．彈丸下落時間t
③計算公式初速度公式v0=______________________（用圖中所標(biāo)字母表示）。
④為使測量結(jié)果更精確，在實驗中應(yīng)采取的方法是：______________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋物體運動“的實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，取A點為坐標(biāo)原點，建立了右圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為           ；小球拋出點的坐標(biāo)為             。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如右圖所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如下圖所示
    
（1）本實驗中，電磁式打點計時器所使用的電源是_____________（填“甲”或“乙”）
甲——電壓合適的50Hz的交流電源；    
乙——電壓可調(diào)的直流電源；
（2）設(shè)相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T，則計算重力加速度的表達式為______________________；重力加速度的計算結(jié)果是g=_____________________m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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