【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的鋼球，放在傾角為θ的固定斜面上，用一垂直于斜面的擋板擋住，處于靜止?fàn)顟B(tài)。各個接觸面均光滑，重力加速度為g,則擋板從該位置緩慢放平的過程中，球?qū)醢宓膲毫颓驅(qū)π泵娴膲毫?/span>( )

A.增大 增大

B.減小 減小

C.增大 減小

D.減小 增大

【答案】C

【解析】

畫出球的受力圖，由平行四邊形法則可知，當(dāng)擋板從該位置緩慢放平的過程中，擋板對球的彈力逐漸變大；斜面對球的彈力逐漸減�。桓鶕�(jù)牛頓第三定律可知，球?qū)醢宓膲毫χ饾u變大，球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減��；

A．增大、增大；與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．減小、減小；與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．增大、 減�。慌c結(jié)論相符，選項C正確；

D．減小、增大；與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

故選Ｃ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一矩形線圈的面積為S，匝數(shù)為N，電阻不計，繞OO′軸在水平方向的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時。矩形線圈通過銅滑環(huán)接理想變壓器的原線圈，副線圈接固定電阻R0和滑動變阻器R，下列判斷正確的是

A. 矩形線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωcos ωt

B. 矩形線圈從圖示位置經(jīng)過時間內(nèi)，通過電流表A1的電荷量為0

C. 當(dāng)滑動變阻器的滑片向上滑動過程中，電流表A1和A2示數(shù)都變小

D. 當(dāng)滑動變阻器的滑片向上滑動過程中，電壓表V1示數(shù)不變，V2和V3的示數(shù)都變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，L1、L2是完全相同的燈泡，線圈L的自感系數(shù)較大，它的電阻與定值電阻R相等。下列說法正確的是（ ）

A.閉合開關(guān)S時，L1先亮、L2后亮，最后它們一樣亮

B.閉合開關(guān)S后，L1、L2始終一樣亮

C.斷開開關(guān)S時，L1、L2都要過一會才熄滅

D.斷開開關(guān)S時，L2立刻熄滅、L1過一會才熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將長為3L的輕桿穿過光滑水平轉(zhuǎn)軸O，兩端分別固定質(zhì)量為2m的球A和質(zhì)量為3m的球 B，A到O的距離為L�，F(xiàn)使桿在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，當(dāng)球B運動到最高點時，球B恰好對桿無作用力，兩球均可視 為質(zhì)點，重力加速度為g。則球B在最高點時，下列說法正確的是（　　）

A.球B的速度大小為B.球A的速度大小為

C.球A對桿的作用力大小為2.5mgD.水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以某一初速度水平拋出一物體，若以拋出點為坐標(biāo)原點O，初速度方向為x軸的正方向，物體所受重力方向為y軸的正方向，建立如圖所示坐標(biāo)系。它的運動軌跡滿足方程y＝0.05x2，經(jīng)過一段時間物體的速度大小變?yōu)槌跛俣鹊?/span>倍，不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，求：

（1）物體水平拋出的初速度v0；

（2）該過程平均速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中的_____表示力F1和F2合力的理論值；_____出表示力F1和F2合力的實際測量值。(均選填“F”或“”)

（2）同學(xué)們在操作過程中有如下討論，其中對減小實驗誤差有益的說法是________。

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測力計時要注意使彈黃測力計與木板平行

D.拉橡皮筋的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩根互相平行的長直導(dǎo)線垂直穿過紙面上的M、N兩點。導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。a、O、b在M、N的連線上，O為MN的中點，c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到O點的距離均相等。關(guān)于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是（ ）。

A. O點處的磁感應(yīng)強度為零

B. a、c兩點處磁感應(yīng)強度的方向相同

C. c、d兩點處的磁感應(yīng)強度大小相等，方向相同

D. a、b兩點處的磁感應(yīng)強度大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連。實驗中改變懸掛的鉤碼個數(shù)進行多次測量，記錄彈簧測力計的示數(shù)F,并利用紙帶計算出小車對應(yīng)的加速度a。

(1)實驗前應(yīng)把木板左端適當(dāng)墊高，以平衡摩擦力__________。

A.平衡摩擦力時，不需要拖著紙帶

B.平衡摩擦力時，需要細繩拉著小車

C.輕推小車，小車能做勻速直線運動，證明已經(jīng)平衡掉摩擦力

(2)實驗中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠小于小車質(zhì)量，其原因是___________。

A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)

B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半

C.小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出

(3)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分。已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)改變鉤碼個數(shù)，多次重復(fù)實驗，算出小車多組加速度，描繪小車加速度a與合力F的關(guān)系圖象，下列圖象中正確的是_________。

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點( )

A. P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的動能一定小于Q球的動能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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同步練習(xí)冊答案