A. | 氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低 | |
B. | 大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷,只能發(fā)出2種不同頻率的光子 | |
C. | 氦離子(He+)處于n=1能級時(shí),能吸收45eV的能量躍遷到n=2能級 | |
D. | 氦離子(He+)從n=3能級躍遷到n=2能級比從n=4能級躍遷到n=2能級輻射出的光容易衍射 |
分析 能級間躍遷釋放或吸收的能量等于兩能級間的能級差.根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式${C}_{n}^{2}$求解釋放不同頻率光子的種數(shù).
解答 解:A、由圖可知,n=4和n=3的能級差小于n=3和n=2的能級差,則從n=4躍遷到n=3能級釋放的光子能量小于從n=3躍遷到n=2能級輻射的光子能量,所以從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低,故A正確.
B、大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷,能發(fā)出3種不同頻率的光子,故B錯(cuò)誤.
C、吸收的光子能量等于兩能級間的能級差,才能發(fā)生躍遷,從n=1躍遷到n=2,吸收的光子能量為40.8eV,故C錯(cuò)誤.
D、由圖可知,n=3和n=2的能級差小于n=4和n=2的能級差,則從n=3躍遷到n=2能級釋放的光子能量小于從n=4躍遷到n=2能級輻射的光子能量,所以從n=3能級躍遷到n=2能級比從n=4能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低,波長大,更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷能級差與光子能量的關(guān)系,以及知道從高能級向低能級躍遷,釋放光子,從低能級向高能級躍遷,吸收光子.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O′的過程中,P、Q速度都在增大 | |
B. | 在P物體從A滑到B的過程中,P的機(jī)械能增加、Q的機(jī)械能減小 | |
C. | P運(yùn)動(dòng)的最大速度為$\sqrt{g(L-h)}$ | |
D. | 當(dāng)物體P到達(dá)B點(diǎn)時(shí),物體Q減少的機(jī)械能為2mg(L-h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩船 (包括人)的動(dòng)量之和為零 | B. | 兩船(包括人)的動(dòng)量相同 | ||
C. | 甲、乙兩船的速度大小之比為1:2 | D. | 因跳躍次數(shù)未知,故無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力可能為零 | |
B. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變 | |
C. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體加速度可能不變 | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第 1s內(nèi)物體所受的合外力大小不變 | |
B. | 0~1s內(nèi)的加速度小于3~5s內(nèi)的加速度 | |
C. | 從第3s 末到第5s 末物體的加速度逐漸減小 | |
D. | 從第 5s末到第 7s末物體的速度逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s2 | B. | 2m/s2 | C. | 3m/s2 | D. | 4m/s2 |
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