如圖所示為某同學利用方格坐標紙測定半圓形玻璃磚折射率實驗的記錄情況，虛線為半徑與玻璃磚相同的圓，在沒有其它測量工具的情況下，只需由坐標紙即可測出玻璃磚的折射率．則玻璃磚所在位置為圖中的
 
（填“上半圓”或“下半圓”），由此計算出玻璃磚的折射率為
 
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

據(jù)說，美國研制出一種用超聲波做子彈的槍，當超聲波達到一定強度時就能有較強的攻擊力，實際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層（　�。�
A、半導體B、磁性物質(zhì)C、真空帶D、絕緣物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學為了測量截面為正三角形的三棱鏡玻璃的折射率，先在白紙上放好三棱鏡，在棱鏡的左側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在三棱鏡的右側(cè)觀察到P1和P2的像．當P1的像恰好被P2的像擋住時，插上大頭針P3和P4，使P3擋住 P1和P2的像，P4擋住P3和 P1、P2的像．在紙上標出各大頭針的位置和三棱鏡的輪廓．
（1）為了測定三棱鏡玻璃的折射率，若以AB作為分界面，需要測量的量是
 
和
 
，在圖中標出它們；
（2）三棱鏡玻璃的折射率的計算公式是n=
 
；
（3）在測量過程中，三棱鏡的位置發(fā)生了微小的平移（移至圖中的虛線位置，但底邊仍重合），則以AB作為分界面，三棱鏡玻璃折射率的測量值
 
（填大于、等于或小于）相應的真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一塊玻璃磚有兩個相互平行的表面，其中一個表面PQ是鍍銀的（光線不能通過此表面），現(xiàn)要測定此玻璃磚的折射率．某同學實驗中先將玻璃磚固定在水平桌面上的白紙上，畫出玻璃磚兩側(cè)界面MN、PQ，在玻璃磚的一側(cè)插好P1、P2大頭針后，在P1、P2同側(cè)通過玻璃磚在圖中所示位置即可觀察到P1、P2的像．于是他在白紙上插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，同樣方法，他又插入大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像．取走玻璃磚，P1、P2連線交MN于O點，P3、P4連線交MN于O′點．測出P1P2連線與MN間的夾角α=30°，玻璃磚的厚度h=2.00cm，OO′兩點間的距離L=3.00cm，則該同學計算的玻璃磚的折射率n=
 
（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在測一厚度均勻的圓形玻璃的折射率時，先在白紙上畫一與圓形玻璃同半徑的圓，圓心為O，將圓形玻璃平放在白紙上，使其邊界與所畫的圓重合．在玻璃一側(cè)豎直插兩枚大頭針P1和P2，在另一側(cè)按正確方法再插兩枚大頭針P3和P4，移去大頭針和圓形玻璃后，得圖如下：
（1）從P3和P4一側(cè)觀察時，P1、P2、P3、P4應滿足的關(guān)系為
 
；
（2）用α和β表示出光線從玻璃射入空氣時的入射角和折射角，并用它們表示出玻璃的折射率為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用單色光進行雙縫干涉實驗，在屏上觀察到圖甲所示的條紋，僅改變一個實驗條件后，觀察到的條紋如圖乙所示，他改變的實驗條件可能是（　�。�
A、減小光源到單縫的距離B、減小雙縫之間的距離C、減小雙縫到光屏之間的距離D、換用頻率更高的單色光源

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科目：高中物理 來源： 題型：

楊氏雙縫干涉實驗中，設置單縫的目的是（　�。�
A、使得作為光源的雙縫S1、S2都是由它形成的相干光源B、控制光的強度C、控制光的照射范圍D、使光先發(fā)生衍射

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科目：高中物理 來源： 題型：

用a、b兩束單色光分別照射同一雙縫干涉裝置，得到如圖3所示的干涉圖樣，其中圖（甲）是a光照射時形成的，圖（乙）是b光照射時形成的．則關(guān)于a、b兩束單色光，下述正確的是（　�。�
A、a光光子的能量較大B、在水中a光傳播的速度較小C、若用a光照射某金屬時不能打出光電子，則用b光照射該金屬一定也打不出光電子D、真空中a光波長大于b光波長

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科目：高中物理 來源： 題型：

激光全息照相技術(shù)主要是利用激光的哪一種優(yōu)良特性（　�。�
A、亮度高B、方向性好C、相干性好D、抗電磁干擾能力強

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