6．如圖所示，三個物體1、2、3在水平壓力F的作用下，依次緊靠在豎直墻上，且都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�
A．物體2受到物體1和3所施加的靜摩擦力方向一定相反
B．墻對物體1摩擦力的大小等于物體1受的重力的大小
C．物體2對物體1的摩擦力的方向是向上的
D．當(dāng)外力F增大時，物體2受到物體1和3所施加的靜摩擦力都增大

分析 對三個物體組成的整體，由平衡條件研究墻對物體1摩擦力的大小．對物體1和2、3組成的整體研究，分析物體2所受的摩擦力情況．

解答 解：A、以物體3為研究對象，物體3豎直方向上受到重力和物體2的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知物體2對物體的靜摩擦力方向豎直向上，則3對2的靜摩擦力方向豎直向下．對物體2、3組成的整體研究，由平衡條件可知，物體1對2的靜摩擦力方向豎直向上，所以物體2受到物體1和3所施加的靜摩擦力方向一定相反；故A正確；
B、對三個物體組成的整體受力分析，受重力、推力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知，墻壁對物體1的靜摩擦力豎直向上，與整體的重力平衡，即墻對物體1的靜摩擦力豎直向上，大小等于三個物體的重力，大于物體1的重力．故B錯誤；
C、結(jié)合B的分析，根據(jù)牛頓第三定律知，物體2對物體1的摩擦力的方向豎直向下，故C錯誤；
D、根據(jù)平衡條件知，物體3對2的靜摩擦力等于3的重力，物體1對2的靜摩擦力等于物體2、3的總重力，則當(dāng)當(dāng)外力F增大時，物體2受到物體1和3所施加的靜摩擦力均不變，故D錯誤；
故選：A

點評 本題是多個物體的平衡問題，關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象，同時結(jié)合牛頓第三定律和平衡條件分析受力情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖為“探究求合力的方法”實驗示意圖，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上的P點，另一端栓兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，使結(jié)點達(dá)到某一個位置O點，此時細(xì)線Ob與橡皮條PO垂直．現(xiàn)使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢的沿順時針方向轉(zhuǎn)動900的過程中，保持O點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變，則在此過程中，關(guān)于ab兩彈簧秤示數(shù)的變化情況，正確的是（　�。�
A．a的示數(shù)增大，b示數(shù)先增大后減小B．a的示數(shù)減小，b示數(shù)先減小后增大
C．a的示數(shù)增大，b示數(shù)增大D．a的示數(shù)減小，b示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電場，下列說法中正確的是（　�。�
A．電場是為了便于研究電荷的受力而引入的理想模型，并不是真實存在的物質(zhì)
B．電場是電荷周圍空間實際存在的物質(zhì)
C．電荷周圍分布的電場線就是電場
D．電荷間的相互作用不是通過電場作媒介產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，一輕彈簧一端固定在墻上的O點，自由伸長到A點，將一質(zhì)量為m的小物體以速度v沿光滑水平面向左運動．將彈簧壓縮到B點時，物體的速度恰好為零．問：
（1）此過程墻面對彈簧的沖量為多少？
（2）此過程墻面對彈簧做功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是某電場中的一簇等勢面，甲等勢面的電勢為90V，乙等勢面的電勢為-10V，各相鄰等勢面間的電勢差相等
（l）將q=+1×10-8C的電荷從A點移到B點，電場力做功1×10-6J；
（2）將q=-1×10-8C的電荷從A點移到C點，電場力做功-2×10-6J；
（3）在圖中定性畫出B點左側(cè)的電場線．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，地球衛(wèi)星a、b分別在橢圓軌道、圓形軌道上運行，橢圓軌道在遠(yuǎn)地點A處與圓形軌道相切，則（　�。�
A．兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過A點處時，a的加速度小于b的加速度
B．兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過A點處時，a的速度大于b的速度
C．衛(wèi)星a的運行周期比衛(wèi)星b的運行周期短
D．衛(wèi)星a在A點處通過加速可以到圓軌道上運行

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．圖（甲）所示，彎曲部分AB和CD是兩個半徑相等的$\frac{1}{4}$圓弧，中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管（細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑），細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接，BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié)．下圓弧軌道與地面相切，其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點，整個軌道固定在豎直平面內(nèi)．一小球多次以某一速度從A點水平進入軌道而從D點水平飛出．今在A、D兩點各放一個壓力傳感器，測試小球?qū)壍繟、D兩點的壓力，計算出壓力差△F．改變BC間距離L，重復(fù)上述實驗，最后繪得△F-L的圖線如圖（乙）所示，（不計一切摩擦阻力，g取10m/s2），試求：

（1）某一次調(diào)節(jié)后D點離地高度為0.8m．小球從D點飛出，落地點與D點水平距離為2m，小球通過D點時的速度大小；
（2）小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，則該衛(wèi)星所受的向心力（　�。�
A．大小變化，方向不變B．大小和方向都不變
C．大小不變，方向變化D．大小和方向都變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．聲波從空氣進入水中時，其波速增大，波長變長
B．縱波傳播過程中各質(zhì)點的運動方向與波的傳播方向總是相同的
C．當(dāng)波源與觀察者相向運動時，波源自身的頻率不變
D．均勻變化的磁場產(chǎn)生變化的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生變化的磁場

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