【題目】某同學(xué)用氣墊導(dǎo)軌做探究加速度與力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示。該同學(xué)在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門(mén):光電門(mén)1、光電門(mén)2,在滑塊上固定了一個(gè)遮光條,用繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪的細(xì)線一端連接在滑塊上,另一端與力傳感器相連(力傳感器可測(cè)得細(xì)線上的拉力大小),力傳感器下方懸掛鉤碼;瑝K與遮光條的總質(zhì)量為M。

(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是_______。

A.將氣墊導(dǎo)軌的右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力

B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使連接滑塊的細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

C.鉤碼的質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于滑塊與遮光條的總質(zhì)量

D.兩光電門(mén)間的距離應(yīng)適當(dāng)大些

(2)按實(shí)驗(yàn)要求調(diào)節(jié)好裝置,接通氣源,讓滑塊從光電門(mén)1右側(cè)氣墊導(dǎo)軌上某一位置由靜止釋放。與兩光電門(mén)相連的光電計(jì)時(shí)器,記錄遮光條通過(guò)光電門(mén)12的擋光的時(shí)間分別為t1、t2,若測(cè)得遮光條的寬度為d,要計(jì)算滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度,還需要測(cè)量的物理量是_____________(寫(xiě)出物理量的名稱(chēng)),若該物理量用x表示,則由測(cè)得的物理量求得滑塊的加速度a=________________(用測(cè)得的物理量表示);

(3)保持兩光電門(mén)的位置不變,多次改變懸掛鉤碼質(zhì)量,每次讓滑塊從光電門(mén)1右側(cè)的氣墊導(dǎo)軌上由靜止釋放。記錄每次力傳感器的讀數(shù)F及遮光條通過(guò)光電門(mén)12的遮光時(shí)間t1、t2,求出每次并記為A,作出AF圖像,如果圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的斜的直線,且圖像的斜率為___________,表明加速度與合外力成正比。

【答案】BD 兩光電門(mén)間的距離

【解析】

(1)[1]A.該實(shí)驗(yàn)由于氣墊導(dǎo)軌摩擦很小,因此不需要平衡摩擦力,只需要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平即可,故A錯(cuò)誤;

B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使連接滑塊的細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行,以保證細(xì)線的拉力等于滑塊受到的合外力,故B正確;

C.由于細(xì)線的拉力由力傳感器測(cè)出,因此不需要滿(mǎn)足使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊與遮光條的總質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;

D.兩光電門(mén)間的距離應(yīng)適當(dāng)大些,以減小距離測(cè)量的誤差,故D正確。

故選BD

(2)[2][3]還需要測(cè)量的物理量是兩光電門(mén)間的距離。根據(jù)

解得

(3)[4]

聯(lián)立可得

當(dāng)圖像的斜率為時(shí),表明加速度與合外力成正比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無(wú)初速度地飄入電場(chǎng)線水平向右的加速電場(chǎng),之后進(jìn)入電場(chǎng)線豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在屏上,整個(gè)裝置處于真空中,不計(jì)粒子重力及其相互作用,那么

A. 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)對(duì)三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子打到屏上時(shí)速度一樣大

C. 三種粒子運(yùn)動(dòng)到屏上所用時(shí)間相同

D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置,

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間中存在著由一固定的正點(diǎn)電荷Q(圖中未畫(huà)出)產(chǎn)生的電場(chǎng)。另一正點(diǎn)電荷q僅在電場(chǎng)力作用下沿曲線MN運(yùn)動(dòng),在M點(diǎn)的速度大小為v0,方向沿MP方向,到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度大小為v,且v<v0,則( 。

A.Q一定在虛線MP上方

B.M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高

C.qM點(diǎn)的電勢(shì)能比在N點(diǎn)的電勢(shì)能小

D.qM點(diǎn)的加速度比在N點(diǎn)的加速度大

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【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長(zhǎng)L=5.0cm,兩板間距d=10.0cm,兩板間電壓為9000V,且上板為正,一個(gè)電子沿水平方向以速度v0=2.0×107m/s,從兩板中間射入,如圖,已知電子質(zhì)量為9×10-31kg求:

1)電子偏離金屬板時(shí)的側(cè)位移是多少?

2)電子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度是多少?

3)電子離開(kāi)電場(chǎng)后,打在屏上的P點(diǎn),若S=10cm,求OP的長(zhǎng)?

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【題目】如圖所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置,上端用導(dǎo)線相連,導(dǎo)軌平面與水平方向成θ角,θ=37°,兩導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,金屬棒ab放置在導(dǎo)軌上并由靜止釋放,金屬棒沿導(dǎo)軌下滑過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。ab棒的質(zhì)量為m、接入電路部分的電阻為R,當(dāng)流過(guò)ab棒某一橫截面的電荷量為q時(shí),金屬棒恰好達(dá)到最大速度,導(dǎo)軌和上端金屬導(dǎo)線的電阻不計(jì),則在金屬棒這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( 。

A.金屬棒兩端的最大電壓為

B.金屬棒受到安培力沖量大小為BqL

C.金屬棒沿導(dǎo)軌下滑的距離為

D.金屬棒中產(chǎn)生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跨過(guò)定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示,已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì),取重力加速度g=10m/s2,當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a的大小和人對(duì)吊板的壓力F的大小分別為

A.a=1.0m/s2,F=260NB.a=1.0m/s2,F=330N

C.a=3.0m/s2,F=110ND.a=3.0m/s2,F=50N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿AB可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),A端用彈簧連在小車(chē)底板上,B端用細(xì)繩拴一小球,車(chē)靜止時(shí),AB桿保持水平,當(dāng)小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小球偏離豎直方向且保持偏角不變,則(  )

A. 小車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng) B. AB桿將會(huì)傾斜

C. 繩的張力減小 D. 彈簧的彈力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是正點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn),ab=bc,在a點(diǎn)處自由釋放一帶負(fù)電的試探電荷時(shí),它沿直線向右做加速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過(guò)b、c點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是

A.a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大

B.a點(diǎn)的電勢(shì)比c點(diǎn)的低

C.試探電荷在c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于在b點(diǎn)時(shí)的兩倍

D.試探電荷在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能等于在c點(diǎn)時(shí)的兩倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)半圓柱體玻璃磚的橫截面是半徑為R的半圓,AB為半圓的直徑,O為圓心,如圖所示。一束關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的平行光垂直射向玻璃磚的下表面,入射光束在AB上的最大寬度為R,距離O點(diǎn)最遠(yuǎn)的光線到達(dá)上表面后恰好發(fā)生全反射,則該玻璃磚的折射率為________。若另一細(xì)光束在O點(diǎn)左側(cè)垂直于AB從圓弧表面射入此玻璃磚,細(xì)光束到O點(diǎn)的水平距離為,不考慮反射的情況,此光線從玻璃磚射出的位置與O點(diǎn)的距離為________(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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