【題目】如圖所示，將一交流發(fā)電機(jī)的矩形線圈abcd通過理想變壓器外接電阻R=10Ω，已知線圈邊長(zhǎng)ab=cd=0.1m,ad=bc=0.2m，匝數(shù)為50匝，線圈電阻不計(jì)，理想交流電壓表接在原線圈兩端，變壓器原副線圈匝數(shù)比n1:n2=1:3，線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直磁場(chǎng)的虛線軸以ω=200rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則（ ）

A.從圖示位置開始計(jì)時(shí)，線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的關(guān)系式為e=40sin200t(V)

B.交流電壓表的示數(shù)為40V

C.電阻R上消耗的電功率為720W

D.電流經(jīng)過變壓器后頻率變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍

【答案】C

【解析】

A．從圖示位置開始計(jì)時(shí)，磁通量為零，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大，所以電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間的變化關(guān)系為

（V）

代入數(shù)據(jù)得（V），故A錯(cuò)誤；

B．由瞬時(shí)值表達(dá)式（V），可知線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)最大值為V，但電壓示數(shù)是有效值，故示數(shù)為

V

故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)

解得變壓器副線圈的電壓V，所以電阻R上消耗的電功率為

W

故C正確；

D．交流電的頻率經(jīng)過變壓器不發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年6月15日上午11點(diǎn)，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射首顆X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡衛(wèi)星“慧眼”。假設(shè)將發(fā)射火箭看成如下模型：靜止的實(shí)驗(yàn)火箭，總質(zhì)量為M＝2100g．當(dāng)它以對(duì)地速度為v0＝840m/s噴出質(zhì)量為△m＝100g的高溫氣體后，火箭的對(duì)地速度為（噴出氣體過程中重力和空氣阻力可忽略不計(jì)）

A. 42m/s B. ﹣42m/s C. 40m/s D. ﹣40m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°，質(zhì)量為2kg的斜面體A放在水平桌面上，質(zhì)量為0.5kg的木塊B放在斜面上恰好與A處于相對(duì)靜止。現(xiàn)用一根水平輕質(zhì)細(xì)繩繞過光滑定滑輪一端系在A的左側(cè)，另一端懸掛一質(zhì)量為1kg的重物C，C拉著A、B一起向左勻速運(yùn)動(dòng)，g=10m/s2，則下列說 法正確的是（ ）

A.斜面體A受5個(gè)力的作用

B.木塊B受到桌面的摩擦力水平向右

C.斜面體A與木塊B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D.斜面體A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體的v-t圖像如圖所示，下列說法正確的是

A．和，合外力做功和沖量都相同

B．和，合外力做功和沖量都相同

C．和，合外力做功和沖量都相同

D．和，合外力做功和沖量都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可看做質(zhì)點(diǎn)的小物塊放在長(zhǎng)木板的正中央，長(zhǎng)木板置于光滑水平面上，兩物體皆靜止；已知長(zhǎng)木板質(zhì)量為M=4．0kg，長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3．0m，小物塊質(zhì)量為m=1．0kg，小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．2；兩物體間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小，重力加速度g=10m/s2，試求：

（1）用水平向右的恒力F作用于小物塊，當(dāng)F滿足什么條件，兩物塊才能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)？

（2）若一開始就用水平向右5．5N的恒力作用與小物塊，則小物塊經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間從長(zhǎng)木板上掉下？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，光電門A、B與光電計(jì)時(shí)器相連，可記錄小球經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間

（1）實(shí)驗(yàn)前用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑，示數(shù)如圖乙所示，則小球的直徑d=_____mm

（2）讓小球緊靠固定擋板，由靜止釋放，光電計(jì)時(shí)器記錄小球經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間t1、t2，測(cè)出兩光電門間的高度差h，則測(cè)得的重力加速度g=_____(用測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)。

（3）將光電計(jì)時(shí)器記錄小球通過光電門的時(shí)間改為記錄小球從光電門A運(yùn)動(dòng)到光電門B所用的時(shí)間，保持光電門B的位置不變，多次改變光電門A的位置,每次均讓小球從緊靠固定擋板由靜止釋放，記錄每次兩光電間的高度差h及小球從光電門A運(yùn)動(dòng)到光電門B所用的時(shí)間t，作出圖象如圖丙所示，若圖象斜率的絕對(duì)值為k，則圖象與縱軸的截距意義為____，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑水平軌道的左邊與墻壁對(duì)接，右邊與一個(gè)足夠高的四分之一光滑圓弧軌道平滑相連，木塊A、B靜置于光滑水平軌道上，A、B的質(zhì)量分別為1.5kg和0.5kg�，F(xiàn)讓A以6m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng)，之后與墻壁碰撞，碰撞的時(shí)間為0.2s，碰后的速度大小變?yōu)?/span>4m/s，當(dāng)A與B碰撞后立即粘在一起運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2，則（　�。�

A.A與墻壁碰撞過程中，墻壁對(duì)A的平均作用力的大小

B.A和B碰撞過程中，A對(duì)B的作用力大于B對(duì)A的作用力

C.A、B碰撞后的速度

D.A、B滑上圓弧的最大高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要用圖甲所示的裝置來探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)時(shí)忽略小車所受導(dǎo)軌對(duì)它的摩擦力，在傾斜導(dǎo)軌的B2點(diǎn)處有一時(shí)間傳感器，能記錄小車從傾斜導(dǎo)軌B1點(diǎn)下滑到B2點(diǎn)的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)步驟如下。完成下述步驟中所缺少的內(nèi)容。

①按圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)器材，用刻度尺測(cè)出B1到B2之間的距離s；

②將小車置于B1處并用彈簧秤沿導(dǎo)軌向上拉著小車并保持靜止，讀出此時(shí)的拉力F；

③讓小車自B1處靜止釋放，小車通過B2后，記下時(shí)間傳感器測(cè)得小車從B1運(yùn)動(dòng)到B2的時(shí)間t；

④再將小車置于B1處，往小車中增加鉤碼，設(shè)所加鉤碼總質(zhì)量為m。為保持小車與鉤碼的合外力F不變，可采用如下方法：用彈簧秤沿著導(dǎo)軌拉著小車靜止，調(diào)節(jié)導(dǎo)軌傾角的旋鈕使導(dǎo)軌 ___，直到彈簧秤的讀數(shù)為____為止。然后重復(fù)步驟③；

⑤多次往小車中增加鉤碼，然后重復(fù)步驟④；

⑥利用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的數(shù)據(jù)做出了如圖乙所示的圖像，本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得B與B之間的距離s=1.50m，那么根據(jù)該圖像求得小車的質(zhì)量M=________kg，小車所受的合外力大小為F=__________（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m =20 kg的物體， 在大小恒定的水平拉力F的作用下，沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)。0~2s內(nèi)F與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，2~4s內(nèi)F與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，物體的v—t圖像如圖所示。g取10m/s2，則（ ）

A.拉力F的大小為100 N

B.t=4s時(shí)，拉力F的瞬時(shí)功率為120W

C.0~4s內(nèi)，拉力F所做的功為480J

D.0 ~4s內(nèi)，物體克服摩擦力做的功為320J

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同步練習(xí)冊(cè)答案