【題目】下列說法正確的是

A. 光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比

B. 電流通過導(dǎo)體的熱功率與電流大小成正比

C. 彈性限度內(nèi)，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧伸長量成正比

D. 電容器所帶電荷量與兩極板間的電勢差成正比

【答案】D

【解析】

根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程可知，光電子的最大初動能隨入射光的頻率增大而增大，但非成正比關(guān)系，選項A錯誤；電流通過導(dǎo)體的熱功率與電流大小的平方成正比，選項B錯誤；彈簧的勁度系數(shù)是由彈簧本身決定的物理量，與彈簧伸長量無關(guān)，選項C錯誤；根據(jù)Q=CU可知，電容器所帶電荷量與兩極板間的電勢差成正比，選項D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 小球A可能受到2個力的作用

B. 小球B可能受到3個力的作用

C. A、B的質(zhì)量之比為1∶tanθ

D. 繩子對A 的拉力等于對B的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要．以下符合事實的是（ ）

A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律

B. 庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律

C. 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕

D. 牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場B1垂直水平光滑金屬導(dǎo)軌平面向下，垂直導(dǎo)軌放置的導(dǎo)體棒ab在平行于導(dǎo)軌的外力F作用下做勻加速直線運動，通過兩線圈感應(yīng)出電壓，使電壓表示數(shù)U保持不變。已知變阻器最大阻值為R，且是定值電阻R2 的三倍，平行金屬板MN相距為d。在電場作用下，一個帶正電粒子從O1由靜止開始經(jīng)O2小孔垂直AC邊射入第二個勻強磁場區(qū)，該磁場的磁感應(yīng)強度為B2，方向垂直紙面向外，其下邊界AD距O1O2連線的距離為h。已知場強B2 =B，設(shè)帶電粒子的電荷量為q、質(zhì)量為m，則高度，請注意兩線圈繞法，不計粒子重力。求：

（1）試判斷拉力F能否為恒力以及F的方向（直接判斷）；

（2）調(diào)節(jié)變阻器R的滑動頭位于最右端時，MN兩板間電場強度多大？

（3）保持電壓表示數(shù)U不變，調(diào)節(jié)R的滑動頭，帶電粒子進入磁場B2后都能擊中AD邊界，求粒子打在AD邊界上的落點距A點的距離范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個等量異種點電荷A、B之間放一金屬導(dǎo)體，a、b、d是三條帶方向的曲線，c是金屬導(dǎo)體內(nèi)部一點。開關(guān)S處于斷開狀態(tài)，取無窮遠處為電勢零點。穩(wěn)定后

A．把一點電荷從曲線b上的一點移到曲線d上的一點，靜電力一定做功

B．點電荷A、B在c點產(chǎn)生的合場強為0

C．曲線a不能表示電場線

D．閉合開關(guān)S，導(dǎo)線上可能無電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機以200m/s的水平速度勻速飛行，某時刻讓A球落下，相隔1s又讓B球落下，不計空氣阻力，在以后的運動中，關(guān)于A球與B球的相對位置關(guān)系，正確的是（取g=10m/s2）（　 ）

A. A球在B球的前下方

B. A球在B球的后下方

C. A球在B球的正下方5m處

D. A球在B球的正下方，距離隨時間的增加而增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】）質(zhì)量為m的物體在豎直方向的拉力作用下，以大小為0.8g的加速度減速上升h的過程中，下列判斷正確的是（重力加速度大小為g）

A. 重力勢能增加了0.8mgh B. 物體克服重力做功mgh

C. 動能減少了0.8mgh D. 機械能增加了0.2mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,一束帶電粒子以一定的初速度沿直線通過由相互正交的勻強磁場B和勻強電場E組成的速度選擇器，然后粒子通過平板S上的狹縫P，進入另一勻強磁場B'，最終打在AlA2上．下列表述正確的是

A．粒子帶負電

B．所有打在AlA2上的粒子，在磁場B'中運動時間都相同

C．能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于

D．粒子打在AlA2上的位置越靠近P，粒子的比荷越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖示的裝置來驗證加速度和質(zhì)量成反比．在自制的雙層架子上固定平板玻璃，架子放在水平桌面上．連接小車的細繩跨過定滑輪與小桶相連．實驗步驟如下：

①在兩個小桶中裝入適量細沙，并使兩桶質(zhì)量（含沙子）相同．

②兩車緊靠架子左邊的擋板，在乙車上放一個砝碼，同時釋放兩車，當(dāng)車運動一段時間后，用手機對整個裝置進行拍照．在照片上，通過裝置上的刻度尺，測出甲、乙兩車運動的距離x1、x2；

③在乙車上逐漸增加砝碼個數(shù)，重復(fù)步驟②．

（1）本實驗的原理是通過驗證小車發(fā)生的位移與小車的質(zhì)量成________，來驗證合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比．

（2）實驗前，該同學(xué)將裝置的左端適當(dāng)墊高了一些，目的是________．實驗過程中________（填“甲”或“乙”）車受到的拉力更接近沙桶（含沙子）的重力．

（3）若該同學(xué)以為橫坐標(biāo)，以乙車（含砝碼）的質(zhì)量m為縱坐標(biāo)，作出的圖線是直線，該直線的斜率為________[填“甲車”“乙車（含砝碼）”或“沙桶（含沙子）”]的質(zhì)量．

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