【題目】如圖所示，質(zhì)量為M＝2.6kg的斜面塊，傾角為37°，放在水平桌面上，一滑塊質(zhì)量m＝2kg，從斜面頂端以的加速度下滑，在滑動過程中斜面塊與桌面間不發(fā)生滑動，斜面塊與桌面間的靜摩擦因數(shù)為0.2。

（1）分別作出兩物體受力圖。

（2）斜面塊與桌面間的摩擦力為多大？（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取）

【答案】（1）如圖所示：

（2）

【解析】

（1）受力分析按照順序進(jìn)行，先重力、再彈力、后摩擦、然后才是其它力；

（2）對m和M分別根據(jù)牛頓第二定律和平衡方程進(jìn)行求解即可；

（1）m受到重力、斜面對其的支持力N和滑動摩擦力；

M受到重力、地面的支持力、m對其的壓力、m對其的滑動摩擦力以及地面對其的摩擦力，如圖所示：

（2）對m根據(jù)牛頓第二定律可知：

垂直斜面方向根據(jù)平衡條件有：

對M根據(jù)平衡條件在水平方向有：

根據(jù)牛頓第三定律可知：，

聯(lián)立以上方程可以得到：，方向水平向左。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端系一重物，將重物 從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長的A點(diǎn)無初速地釋放，讓它自由擺下，不計(jì)空氣阻力，在重物由A點(diǎn)擺向B點(diǎn)的過程中(　　)

A. A到B過程重力功率始終為正，所以重力做正功。

B. A到B過程彈力不做功，但因重力作用彈簧伸長。

C. A到B過程彈力做負(fù)功，彈性勢能一定增加

D. A到B過程重力做正功，彈力做負(fù)功，動能變化可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m，A與天花板間，B與C間用彈簧相連，當(dāng)系統(tǒng)平衡后，突然將A、B間繩燒斷，在繩斷瞬間， A、B、C的加速度（以向下為正方向）分別為（ ）

A．g、g、g

B．－5g、2．5g、0

C．－5g、2g、0

D．－g、 2g、 3g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一豎直放置的棋盤，該棋盤具有磁性，每個(gè)棋子均可視為能被棋盤吸引的相同質(zhì)量的小磁體。對于靜止在棋盤上的某顆棋子，下列說法正確的是( )

A. 受三個(gè)力作用

B. 所受的摩擦力是個(gè)定值

C. 棋盤對棋子的作用力大于棋子對棋盤的作用力

D. 只要磁力足夠大，即使棋盤光滑，棋子也能靜止在棋盤上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系，將某一物體每次以不變的初速度沿足夠長的斜面向上推出，調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ，實(shí)驗(yàn)測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示，g取，根據(jù)圖象可求出（ ）。

A. 物體的初速度

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.75

C. 取不同的傾角θ，物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值

D. 當(dāng)θ＝45°時(shí)，物體達(dá)到最大位移后將停在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的輕彈簧，勁度系數(shù)為k，下面懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的砝碼A。手拿一塊質(zhì)量為M的木板B，用木板B托住A向上壓縮彈簧刀一定程度，如圖乙所示。此時(shí)如果突然撤去木板B，則A向下運(yùn)動的加速度a（a＞g）�，F(xiàn)用手控制使B以加速度a/3（a/3＜g）向下做勻加速直線運(yùn)動。

（1）求砝碼A做勻加速直線運(yùn)動的時(shí)間。

（2）求出這段運(yùn)動過程的起始和終止時(shí)刻手對木板B的作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測力計(jì)拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下和的合力圖示，并用F表示此力．______

（2）有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計(jì)的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計(jì)拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計(jì)的拉力大小而保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計(jì)拉力的大小即可

（3）如圖（b）所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？（力F′是用一只彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示）________．（填李明或張華）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 1 所示，mA＝4.0 kg，mB＝2.0kg，A 和 B 緊靠著放在光滑水平面上，從 t＝0 時(shí)刻起，對 B 施加向右的水平恒力 F2＝4.0 N，同時(shí)對 A 施加向右的水平變力 F1，F(xiàn)1 變化規(guī)律如圖 2 所示。下列相關(guān)說法中正確的是( )

A. 當(dāng) t＝0 時(shí)，A、B 物體加速度分別為 5， 2

B. A 物體做加速度減小的加速運(yùn)動，B 物體做勻加速運(yùn)動

C. t＝12s 時(shí)刻 A、B 將分離，分離時(shí)加速度均為 a 2

D. A、B 分離前后，A 物體加速度變化快慢相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做加速運(yùn)動，它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=（t3-10）m，它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=3t2m/s，該質(zhì)點(diǎn)在t=3s時(shí)的瞬時(shí)速度和t=2 s到t=4 s間的平均速度的大小分別為（　�。�

A. 27 m/s;28 m/s

B. 27 m/s;27 m/s

C. 9 m/s;27 m/s

D. 9 m/s;28 m/s

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同步練習(xí)冊答案