【題目】如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長50 cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20 cm;重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫反應(yīng)時間,取重力加速度g10 m/s2.則下列說法中正確的是(   )

A. 乙同學(xué)第一次的反應(yīng)時間比第二次短

B. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/s

C. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為2 m/s

D. 若某同學(xué)的反應(yīng)時間大于0.4 s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的反應(yīng)時間

【答案】CD

【解析】直尺下降的高度h.根據(jù)h=gt2,所以下落的高度最大的用的時間最長,所以第一次測量的反應(yīng)時間最長.故A錯誤;由v2=2gh可知,乙第一次抓住直尺的速度v= =2m/s;故B錯誤,C正確;若某同學(xué)的反應(yīng)時間為0.4s,則下落的高度:h0gt02×10×0.420.8m,大于該直尺的長度,所以將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時間.故D正確.故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線圈abcd邊長為LL<d),質(zhì)量為m ,電阻為R ,將線圈在磁場上方高h處靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場時速度為,cd邊剛離開磁場時速度也為,則從線圈cd邊剛進(jìn)入磁場起一直到ab邊離開磁場的過程中。下列說法不正確的是

A. 線圈可能是加速進(jìn)入磁場的 B. 感應(yīng)電流所做的功為2mgd

C. 線圈的最小速度可能為 D. 線圈的最小速度一定為

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【題目】下列物理量中,屬于矢量的是:

A. 電勢B. 電勢能C. 電勢差D. 電場強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場線,曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,ab是軌跡上兩點(diǎn)。若帶電粒子運(yùn)動中只受到電場力作用,根據(jù)此圖可判斷

A.帶電粒子所帶電荷的正負(fù)

B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向

C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度b處大

D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢能a處大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時間后在F點(diǎn)相遇(圖中未畫出),從出發(fā)到相遇的過程中,描述兩人運(yùn)動情況的物理量相同的是( )

A.速度 B.位移 C.路程 D.平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則_______。

A.m1>m2,r1>r2

B.m1>m2,r1<r2

C.m1>m2,r1=r2

D.m1<m2,r1=r2

(2)為完成此實(shí)驗(yàn),以下所提供的測量工具中必需的是_______。(填下列對應(yīng)的字母)

A.刻度尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧測力計(jì) E.秒表

(3)實(shí)驗(yàn)中必需要求的條件是_______。

A.斜槽必須是光滑的

B.斜槽末端的切線必須水平

C.m1與m2的球心在碰撞瞬間必須在同一高度

D.m1每次必須從同一高度處滾下

(4)實(shí)驗(yàn)中必須測量的物理量是_________。

A.小球的質(zhì)量m1和m2

B.小球起始高度h

C.小球半徑r1和r2

D.小球起飛的時間t

E.桌面離地面的高度H

F.小球飛出的水平距離s

(5)設(shè)入射小球的質(zhì)量m1,被碰小球質(zhì)量為m2,P為被碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式_________________(用m1、m2及圖中字母表示)成立,即表示碰撞中動量守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度為x2cm的遮光板.然后他利用氣墊導(dǎo)軌和毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為t10.02s,通過第二個光電門的時間t20.01s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2.0s

1)根據(jù)上面通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),計(jì)算出滑塊通過第一個光電門和第二個光電門的速度,分別是_______m/s、______m/s。

2)計(jì)算出滑塊的加速度為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地。一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài),現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則下列說法錯誤的是

A.帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動

B.P點(diǎn)的電勢將降低

C.帶電油滴的電勢能將減少

D.若電容器的電容減小,則極板帶電荷量將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中,當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面H=224m高處時,傘兵離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動。運(yùn)動一段時間后,打開降落傘,展傘后傘兵以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過v=5m/s,取g=10m/s2,求:

(1)傘兵在空中的最短時間為多少?

(2)傘兵展傘時,離地面的高度至少為多少?

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同步練習(xí)冊答案