【題目】如圖,小船在靜水中的速度大小為v,方向與上游河岸成θ角,從A處過河,正好到達(dá)正對(duì)岸的B處、現(xiàn)水流速度變大少許,要使小船過河也正好到達(dá)正對(duì)岸的B處,下列方法可行的有()

A. 保持θ角不變,同時(shí)增大v B. 保持θ角不變,同時(shí)減小v

C. 保持v不變,同時(shí)增大θ D. 保持v不變,同時(shí)減小θ

【答案】AD

【解析】

將小船的運(yùn)動(dòng)分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向，抓住分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性，求出到達(dá)對(duì)岸沿水流方向上的位移以及時(shí)間．當(dāng)實(shí)際航線與河岸垂直，則合速度的方向垂直于河岸，根據(jù)平行四邊形定則求出船頭與河岸所成的夾角．

由題意可知，船相對(duì)水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，當(dāng)水流速度稍有增大，為保持航線不變，即θ角不變，且能到達(dá)對(duì)岸，則如圖所示，可知要增大v，故A正確，B錯(cuò)誤；

由上圖可知，當(dāng)保持v大小不變，若減小θ角，則可實(shí)現(xiàn)垂直到達(dá)河岸，故C錯(cuò)誤，D正確，故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三塊等大且平行正對(duì)的金屬板水平放置，金屬板厚度不計(jì)且間距足夠大，上面兩金屬棒間有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，下面兩金屬板間有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小均為E。以中間金屬板的中軸線為x軸，金屬板右側(cè)存在一足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)有一重力不計(jì)的絕緣帶電粒子，質(zhì)量為m，帶電荷量為-q，從中間金屬板上表面的電場(chǎng)中坐標(biāo)位置（-l，0）處以初速度沿x軸正方向開始運(yùn)動(dòng)，已知，求：

（1）帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的位置坐標(biāo)（用l表示）以及帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小與方向；

（2）若要使帶電粒子能回到中間金屬板下表面關(guān)于x軸與釋放點(diǎn)對(duì)稱的位置，計(jì)算勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小（用E、表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑曲面與光滑水平導(dǎo)軌MN相切，導(dǎo)軌右端N處于水平傳送帶理想連接，傳送帶長(zhǎng)度L=4m，皮帶輪沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)皮帶以恒定速率v=4.0m/s運(yùn)動(dòng)．滑塊B、C之間用細(xì)繩相連，其間有一壓縮的輕彈簧，B、C與細(xì)繩、彈簧一起靜止在導(dǎo)軌MN上.一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A從h=0.2m高處由靜止滑下，已知滑塊A、B、C質(zhì)量均為m=2.0kg，滑塊A與B碰撞后粘合在一起，碰撞時(shí)間極短．因碰撞使連接B、C的細(xì)繩受擾動(dòng)而突然斷開，彈簧伸展，從而使C與A、B分離.滑塊C脫離彈簧后以速度vC=2.0m/s滑上傳送帶，并從右端滑出落至地面上的P點(diǎn)．已知滑塊C與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g取10m/s2.

(1)求滑塊C從傳送帶右端滑出時(shí)的速度大�。�

(2)求滑塊B、C與細(xì)繩相連時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能EP；

(3)若每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)彈簧的壓縮情況相同，要使滑塊C總能落至P點(diǎn)，則滑塊A與滑塊B碰撞前速度的最大值vm是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒有畫出)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（3）以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

A．2tan θ B． C．k D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,傾角=30°的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊a,b,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給物塊b施加一個(gè)水平向右的力F,使b緩慢移動(dòng)直到輕繩與豎直方向成30°角(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),對(duì)此過程說法正確的是()

A. 水平拉力F保持不變 B. b受到繩的拉力先增大后減小

C. 小物塊a受到的摩擦力先減小再增大 D. 水平地面對(duì)斜面體A的靜摩擦力不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中

下列說法正確的是______

A.斜槽軌道必須光滑 斜槽軌道末端必須水平

C.每次必須由靜止釋放小球 每次小球釋放的位置必須相同

某次實(shí)驗(yàn)中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C，量得。又量出它們之間的豎直距離分別為，，利用這些數(shù)據(jù)，可求得物體拋出時(shí)的初速度為______；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,質(zhì)量為m1=2kg的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OA水平,OB繩與水平方向的夾角θ=30°,且通過一個(gè)光滑的輕滑輪與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=5kg的物體乙相連,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).g=10m/s2,求：

(1)輕繩OA、OB對(duì)結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)的拉力大小;

(2)物體乙對(duì)地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某汽車4S店，一顧客正在測(cè)試汽車加速、減速性能。汽車以的速度勻速行駛，

（1）現(xiàn)以的加速度加速，則10后速度能達(dá)到多少？

（2）若汽車以的加速度剎車，則10和20后速度各減為多少？

（3）若以的加速度剎車，汽車停下來發(fā)生的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某加速度計(jì)的部分原理示意圖。質(zhì)量為0.5kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）穿在光滑水平桿上，兩邊與兩根完全相同的輕彈簧a、b連接，彈簧的勁度系數(shù)為2N/cm，靜止時(shí)a、b均為處于原長(zhǎng)狀態(tài)，小滑塊處于O點(diǎn)。當(dāng)裝置在水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，小滑塊移動(dòng)至O點(diǎn)左側(cè)1cm處，則可判斷此時(shí)小滑塊的加速度（ ）

A. 大小為8m/s2，方向水平向左

B. 大小為8m/s2，方向水平向右

C. 大小為4m/s2，方向水平向左

D. 大小為4m/s2，方向水平向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案