【題目】如圖所示,井口大小和深度相同的兩口井,一口是枯井,一口是水井(水面在井口之下),兩井底部各有一只青蛙,則(  )

A. 水井中的青蛙覺得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

B. 枯井中的青蛙覺得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

C. 水井中的青蛙覺得井口小些,晴天的夜晚,枯井中的青蛙能看到更多的星星

D. 兩只青蛙覺得井口一樣大,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

【答案】A

【解析】如圖所示,枯井中的青蛙看到井外的范圍,可根據(jù)光的直線傳播確定.而外界光線斜射到水面時(shí),入射角大于折射角,根據(jù)光線可逆性,故水井中的青蛙看到的范圍超出光直線傳播看到的范圍,即水井中的青蛙看到井外的范圍較大,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星,A正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)帶等量異種電荷而質(zhì)量不同的帶電粒子,以相同的速率經(jīng)小孔P垂直磁場(chǎng)邊界MN,進(jìn)入方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并垂直磁場(chǎng)邊界MN射出磁場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示不計(jì)粒子所受重力及空氣阻力,下列說法正確的是

A甲帶負(fù)電荷,乙?guī)д姾?/span>

B甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

C洛倫茲力對(duì)甲做正功

D甲在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于乙在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電磁波的說法正確的是

A. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,并用實(shí)驗(yàn)得到了證實(shí)

B. 使電磁波隨信號(hào)而改變的技術(shù)叫調(diào)制

C. 使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫解調(diào)

D. 寒冷的冬天坐在火爐邊,可以享受紅外線帶來的溫暖

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(16分)如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶AB與光滑的水平面BC連接,光滑的、半徑R=0.5 m的半圓軌道與水平面連接,相切于C點(diǎn)。傳送帶以恒定的速率v順時(shí)針運(yùn)行,在光滑的水平面上有一質(zhì)量m=0.5 kg的物體以v1=6 m/s的速度向左滑上傳送帶,經(jīng)過2 s物體的速度減為零,物體返回到光滑的水平面且沿著半圓軌道恰能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),g取10 m/s2。求:

(1)物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(2)傳送帶的速度v;

(3)物體在傳送帶上滑動(dòng)過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《測(cè)定玻璃磚的折射率》的實(shí)驗(yàn)中:有兩位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄表格,而且都已完成了計(jì)算,根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的表格所反映的信息,判斷他們論證做得是否正確。

甲同學(xué)設(shè)計(jì)的表格是:

次數(shù)

入射角i

sini

折射角r

sinr

sini/ sinr

1

30°

0.55

20.9°

0.357

1.40

1.40

2

45°

0.707

30.5°

0.508

1.39

3

60°

0.866

38.0°

0.616

1.41

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的表格是:

次數(shù)

1

2

3

角平均值

正弦值

入射角i

30°

45°

60°

45°

0.707

1.42

折射角r

20.9°

30.5°

38.0°

28.8°

0.497

答:上述二位同學(xué)做得正確的是_______________。(填甲或乙)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)實(shí)際電壓表內(nèi)阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián),F(xiàn)需測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所提供器材如下:

A.待測(cè)電壓表(量程03 V,內(nèi)阻約為3 kΩ,待測(cè))

B.電流表(量程03 A,內(nèi)阻0.01 Ω

C.電池組(電動(dòng)勢(shì)約為3 V,內(nèi)阻不計(jì))

D.滑動(dòng)變阻器R1

E電阻箱R2(阻值范圍09 999 Ω

F開關(guān)和導(dǎo)線若干

某同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是 (選填)電路;

(2)用你選擇的合理電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)S,改變阻值,記錄需要直接測(cè)量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和 (填文字和符號(hào));

(3)用合理電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,選擇 (填選項(xiàng)字母編號(hào))作為坐標(biāo)軸,能作出相應(yīng)的直線圖象;

A.UI B.U C.R D.UR

(4)設(shè)直線圖象的斜率為k,截距為b,請(qǐng)寫出待測(cè)電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式RV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用藍(lán)光照射某種金屬表面,發(fā)生光電效應(yīng),F(xiàn)將該藍(lán)光的強(qiáng)度減弱,則

A單位時(shí)間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少

B逸出的光電子的最大初動(dòng)能將減小

C從光照至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時(shí)間間隔將明顯增加

D有可能不發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】提出運(yùn)動(dòng)三大定律和萬有引力定律的科學(xué)家是:

A. 愛因斯坦 B. 達(dá)爾文 C. 居里夫婦 D. 牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2013年12月,“嫦娥三號(hào)”攜帶月球車“玉兔”從距月面高度為的環(huán)月圓軌道Ⅰ上的P點(diǎn)變軌,進(jìn)入近月點(diǎn)為的橢圓軌道Ⅱ,經(jīng)各種控制后于近月點(diǎn)Q成功落月,如圖所示,關(guān)于“嫦娥三號(hào)”下列說法正確的是( )

A. 沿軌道Ⅱ運(yùn)行的周期大于沿軌道Ⅰ運(yùn)行的周期

B. 在軌道Ⅰ上經(jīng)P點(diǎn)的速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)P點(diǎn)的速度

C. 在軌跡Ⅱ上由P點(diǎn)到Q點(diǎn)的過程中機(jī)械能增加

D. 沿軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí),在P點(diǎn)的加速度大于在Q點(diǎn)的加速度

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