【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．

根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些”這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由．

要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給 加熱更長的時(shí)間，這說明 的吸熱能力強(qiáng)些．

如果已知甲的比熱容是，則乙的比熱容多少？

【答案】加熱時(shí)間相同，吸收熱量相等； 乙；乙 乙的比熱容為．

【解析】

(1)升高的溫度大不代表吸收的熱量多，吸收熱量的多少是一樣的，因?yàn)槭怯脙蓚�(gè)完全相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間，酒精燈放出的熱量是相等，甲和乙吸收的熱量也是相等的，則該同學(xué)的判斷是錯誤的．

(2)由圖可知，甲和乙升高相同的溫度，如都升高，溫度升到，甲需要的時(shí)間是3min，乙需要的時(shí)間是4min，乙需要更長的加熱時(shí)間，這也就說明了乙的吸熱能力強(qiáng)一些．

(3)根據(jù)可知在質(zhì)量和吸收熱量一定時(shí)，溫度的變化值和比熱容成反比．

我們可以取相同的加熱時(shí)間4min，用相同的酒精燈加熱4min，甲和乙吸收的熱量就是相同的，甲的溫度變化值為，乙的溫度變化值為，

據(jù)得：

則乙的比熱容；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細(xì)線懸掛，B放在粗糙的水平桌面上，滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn)，O′是三根細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，細(xì)線bO′水平拉著物體B，cO′沿豎直方向拉著彈簧．彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力不計(jì)，細(xì)線與滑輪之間的摩擦力可忽略，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．若重物A的質(zhì)量為2kg，彈簧的伸長量為5cm，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2 ， 求：

（1）桌面對物體B的摩擦力為多少？

（2）彈簧的勁度系數(shù)為多少？

（3）懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是會議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)原理圖：罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板．平時(shí)光電三極管接收不到LED發(fā)出的光，呈現(xiàn)高電阻狀態(tài)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列說法正確的是(　　)

A. 進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線，使光電三極管電阻更大，檢測電路檢測出變化發(fā)出警報(bào)

B. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，光電三極管溫度升高，電阻變小，檢測電路檢測出變化發(fā)出警報(bào)

C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對光有散射作用，部分光線照到光電三極管上，電阻變小，發(fā)出警報(bào)

D. 以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀的工作原理示意圖,此質(zhì)譜儀由以下幾部分構(gòu)成:離子源、加速電場、靜電分析器、磁分析器、收集器.靜電分析器通道中心線半徑為R,通道內(nèi)有均勻輻射電場,在中心線處的電場強(qiáng)度大小為E;磁分析器中分布著方向垂直于紙面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,其左邊界與靜電分析器的右邊界平行.由離子源發(fā)出一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子(初速度為零,重力不計(jì)),經(jīng)加速電場加速后進(jìn)入靜電分析器,沿中心線MN做勻速圓周運(yùn)動,而后由P點(diǎn)進(jìn)入磁分析器中,最終經(jīng)過Q點(diǎn)進(jìn)入收集器.下列說法中正確的是(　　)

A. 磁分析器中勻強(qiáng)磁場方向垂直于紙面向內(nèi)

B. 加速電場中的加速電壓U=ER

C. 磁分析器中圓心O2到Q點(diǎn)的距離d=

D. 任何離子若能到達(dá)P點(diǎn),則一定能進(jìn)入收集器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,E為電源,R為電阻,D為理想二極管,P和Q構(gòu)成一理想電容器,M、N為輸出端,讓薄金屬片P以圖示位置為中心在虛線范圍內(nèi)左右做周期性往復(fù)運(yùn)動,而Q固定不動.下列說法中正確的是(　　)

A. P每次向右運(yùn)動,電容器的電容就會增大

B. P每次向左運(yùn)動,電容器的電壓就會增大

C. 隨著P的左右運(yùn)動,兩板間電場強(qiáng)度最終會保持不變

D. 隨著P的左右運(yùn)動,輸出端會有周期性脈沖電壓輸出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做探究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，提供以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與紙帶（包括低壓交流電）、復(fù)寫紙、秒表、小車、鉤碼、細(xì)繩、導(dǎo)線一端帶有定滑輪的長木板．其中不需要的器材是_________，還需要增加的器材是_________.

（2）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器，其中甲裝置用的電源是_______

A．交流220V

B．直流220V

C．交流4 - 6V

D．直流4 - 6V

（3）下圖是用紙帶拖動小車用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻變速運(yùn)動的加速度打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB＝____m/s;小車的加速度a＝____m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體以4m／s的速度從斜面底端滑上光滑斜面，途經(jīng)A、B兩點(diǎn)，已知它在A點(diǎn)時(shí)的速度是B點(diǎn)時(shí)的2倍，由B點(diǎn)再經(jīng)0.5s物體就滑到斜面頂端C，速度恰好減至為零，A、B間相距0.75m，則下列說法正確的是( )

A. 物體在A點(diǎn)的速度大小為1m/s B. 物體的加速度大小為2m/s2

C. 斜面總長度為4m D. 物體從斜面底端運(yùn)動到B點(diǎn)的時(shí)間為1s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，在電梯箱內(nèi)輕繩AO、BO、CO連接吊著質(zhì)量為m的物體，輕繩AO、BO、CO對輕質(zhì)結(jié)點(diǎn)O的拉力分別為F1、F2、F3.現(xiàn)電梯箱豎直向下運(yùn)動，其速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖(b)所示，重力加速度為g，則(　　)

A. 在0～t1時(shí)間內(nèi)，F1與F2的合力等于F3

B. 在0～t1時(shí)間內(nèi)，F1與F2的合力大于mg

C. 在t1～t2時(shí)間內(nèi)，F1與F2的合力小于F3

D. 在t1～t2時(shí)間內(nèi)，F1與F2的合力大于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小華學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識。

(1)在感受浮力時(shí)，小軍用線把木塊系好，拉入水中，觀察到線的方向是豎直的，得到浮力的方向是豎直向上，用到的物理知識是________________________。

(2)小華猜想浮力大小與物體浸在液體中體積、液體密度、物體密度有關(guān)。為了探究浮力大小與物體浸在液體中體積的關(guān)系，小華在下圖中選取器材做了如圖所示探究并得到了圖中數(shù)據(jù)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)小華應(yīng)得到什么初步結(jié)論：___________________________________。

為使小華的實(shí)驗(yàn)更科學(xué)合理，請你替他更換一個(gè)器材并說明更換此器材的理由。

(3)請你幫小華設(shè)計(jì)一個(gè)記錄探究數(shù)據(jù)的表格____________。

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同步練習(xí)冊答案