【題目】如圖所示為一滑梯的實物圖,滑梯的斜面段長度L=5.0m,傾角θ=37°,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,不計空氣阻力。已知 ,。(g10m/s2).

求小朋友:

(1)沿滑梯下滑時所受摩擦力的大小;

(2)滑到斜面底端時的速度大小;

(3)滑行的路程。

【答案】(1) 48N; (2)6m/s (3)11m.

【解析】

(1)小孩在斜面上滑行時所受的摩擦力大小為:

(2)小孩在斜面上滑行時,由牛頓第二定律得:

代入數(shù)據(jù)解得:a1=3.6m/s2

由勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式:

可知小孩滑至B點時的速度大小為:

(3)小孩在水平段滑行時,由摩擦力提供加速度有:

代入數(shù)據(jù)解得

設(shè)小孩在水平段滑行距離為L1則有:

代入數(shù)據(jù)解得.

故小孩整個過程中滑行的路程為:

答:(1)沿滑梯下滑時所受摩擦力的大小為48N

(2)滑到斜面底端時的速度大小為6m/s

(3) 滑行的路程為11m.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標(biāo),它們的位移xm)隨時間ts)變化的規(guī)律為:汽車為,自行車為,則下列說法正確的是(

A. 汽車作減速直線運(yùn)動,自行車作勻速直線運(yùn)動

B. 不能確定汽車和自行車各作什么運(yùn)動

C. 開始經(jīng)過路標(biāo)后較小時間內(nèi)自行車在前,汽車在后

D. 當(dāng)自行車追上汽車時,它們距路標(biāo)96m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】暗物質(zhì)是二十一時間物理學(xué)之謎,對該問題的研究可能帶來一場物理學(xué)的革命。為了探測暗物質(zhì),我國在20151217日成功發(fā)射了一顆被命名為悟空的暗物質(zhì)探測衛(wèi)星.已知悟空在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動,經(jīng)過時間t(t小于其運(yùn)動周期),運(yùn)動的弧長為s,與地球中心連線掃過的角度為β(弧度),引力常量為G,則下列說法中不正確的是

A. 悟空的線速度小于第一宇宙速度

B. 悟空的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度

C. 悟空的環(huán)繞周期為

D. 悟空的質(zhì)量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)組裝了一個簡易多用電表,其電路圖如圖(a)所示,圖中E是電池,R1R2、R3、R4R5是固定電阻,R6是可變電阻,虛線方框內(nèi)為選擇開關(guān),A端和B端分別與兩表筆相連

1)圖(a)中,虛線方框內(nèi)選擇開關(guān)的“4”、“5”兩擋為電壓擋,則擋位_____(選填“4”或“5”)的量程較大;

2)根據(jù)圖(a)所示電路圖判斷,此表A端應(yīng)與_____(選填“紅”或“黑”)色表筆相連接

3)選用歐姆表×100檔測量某電阻阻值,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到_____擋(選填“×10”或“×1k”)。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進(jìn)行測量,那么缺少的步驟是_____。若補(bǔ)上該步驟后再次進(jìn)行測量,表盤的示數(shù)如圖(b)所示,則該電阻的阻值是_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m=2kg的木塊,由水平光滑軌道滑向半徑R=0.4m豎直半圓光滑軌道,到最高點C后,水平飛出,落在水平軌道上的B點處,如圖所示。g=10m/s2

(1)若物塊恰好能通過半圓軌道最高點C,

a.求其水平位移;

b.求其著地速度;

(2)若發(fā)現(xiàn)物塊的水平位移為1.6m,求物塊對軌道的壓力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置來驗證動量守恒定律,實驗步驟如下:

①將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄球與木條的撞擊點;

②將木條豎直立在于固定末端右側(cè)并與軌道接觸,只讓鋼球A從斜軌上滾下,記下鋼球A在木條上的撞擊點;

③將木條平移到圖中所示位置,軌道末端不放鋼球B,讓鋼球A從斜軌上某位置由靜止釋放,重復(fù)10,得到鋼球A在木條上的撞擊點的平均位置;

④在軌道末端放上鋼球B,仍將鋼球A從斜軌上由同一位置靜止釋放與鋼球B相撞,重復(fù)10,得到鋼球A和鋼球B在木條上的撞擊點的平均位置;

圖中h1h2、h3分別表示、的高度差.

(1)另一名同學(xué)認(rèn)為可以采用兩個體積大小不同的鋼球,這樣對嗎?_________(選填不對”);

(2)對實驗過程中的要求,下列說法正確的有_________;(填字母序號即可)

A.軌道必須光滑 B.鋼球A的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)比鋼球B

C.軌道末端的切線必須水平 D.步驟③④中,鋼球A每次可以從斜軌的不同位置釋放

(3)實驗中除需測量h1、h2、h3,還需要測量的物理量是_________(填字母序號即可)

A.鋼球A釋放點到軌道末端的豎直高度h B.鋼球A和鋼球B的質(zhì)量mA、mB

C.軌道末端到木板的水平距離x

(4)若所測量物理量滿足表達(dá)式_______________(用實驗中所需測量的物理量符號表示),則說明兩鋼球碰撞過程中動量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,玻璃球冠的半徑為R,折射率為,其底面鍍銀,底面半徑是球半徑的倍,在過球心O且垂直底面的平面(紙面)內(nèi),有一與底面垂直的光線射到玻璃冠上的M點,該光線的延長線恰好過底面邊緣上的A點,求:

(i) 該光線在底面發(fā)生反射的N(未畫出)A點的距離

(ⅱ)該光線從球面射出的位置與入射點M的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出初速度可忽略不計,經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場,電子進(jìn)入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點已知M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L,偏轉(zhuǎn)電場右邊緣到熒光屏的距離為L0,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不計電子受到的重力及它們之間的相互作用力

1求電子穿過A板時速度的大;

2求電子打在熒光屏上的側(cè)移量OP的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證動量守恒定律的實驗中,某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下的實驗操作:

①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,并將該木板豎直立于槽口處。使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡O

②將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移一段距離,再使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板上得到痕跡B

③然后把半徑相同的小球b靜止放在斜槽水平末端,小球a仍從原來擋板處由靜止釋放,與小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡AC。

④用天平測量出ab的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的豎直距離分別為y1y2、y3。

(1)小球a與小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡AC,其中小球a撞在木板上的________(選填“A”“C”)。

(2)用本實驗中所測量的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達(dá)式為____ (僅用ma、mby1、y2、y3表示)

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