一個(gè)標(biāo)有“4V，2W”的燈泡，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出它的伏安特性曲線．現(xiàn)有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內(nèi)阻約l10kΩ)
B．電壓表(0～l0V，內(nèi)阻約20kΩ)
C．電流表(0～3A，內(nèi)阻約lΩ)
D．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.4Ω)
E．滑動(dòng)變阻器(最大阻值l0Ω)     
F．學(xué)生電源(直流6V)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干 
①實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用_________，電流表應(yīng)選_________ (用字母表示)．
②為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量小，要求電壓從零開(kāi)始多取幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)的電路圖
①A（2分）  D（2分）  ②分壓器接法（1分） 電流表外接（1分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做__________________；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W，……；橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙測(cè)出．根據(jù)第四次的紙帶（如下圖所示）求得小車獲得的速度為_(kāi)_________________m／s．


若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W—v草圖如上圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是_______________。
A．W∝      B．W∝       C．W∝       D．W∝
（4）如果W∝的猜想是正確的，則畫(huà)出的W一圖象應(yīng)是__________________；
（5）在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是_______________________
______________________________________    （只要回答出一種原因即可）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ωm。課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器（千分尺）、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻，操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟：（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)第②步操作）
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②________________________________________________________________；
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數(shù)如圖所示。

（2）根據(jù)多用電表示數(shù)，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從圖（b）的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_________電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻；


（3）他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，金屬絲的直徑為_(kāi)_____mm；

（4）根據(jù)多用電表測(cè)得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為_(kāi)________m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）他們正確連接電路，接通電源后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。（只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟）
_________________________________________________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖丙所示的光滑軌道裝置，通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，則：

（1）A球從G處自由釋放，在水平軌道末端R處與B球碰撞，B球著地的點(diǎn)跡如丁圖所示，則碰后B球的水平射程為          cm。
（2）在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量？
答：              （填選項(xiàng)號(hào)）。
(A)  水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(B)  A球與B球碰撞后，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
(C)  測(cè)量A球或B球的直徑
(D)  測(cè)量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）
(E)  測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
（3）設(shè)兩球的質(zhì)量分別為mA、mB，且mA>mB，如丙圖所示，重垂線投影點(diǎn)為O，球的著地點(diǎn)跡的中心位置為M、P、N。
用兩球碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒，滿足：                                 （根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量、長(zhǎng)度等，用字母符號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）請(qǐng)完成以下兩小題。
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫(huà)出兩條平行線、，并測(cè)出間距開(kāi)始時(shí)講模板置于處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到處的時(shí)間。

①木板的加速度可以用、表示為=              ；為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）         。
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是                 。

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是                    。
a．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
b．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
c．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
d．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
（2）在測(cè)定金屬電阻率的試驗(yàn)中，某同學(xué)連接電路如圖所示。閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電路有故障（已知電源、電表和導(dǎo)線均完好，電源電動(dòng)勢(shì)為E）：

①若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E，則發(fā)生故障的是             （填“待測(cè)金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”或“電鍵”）。
②若電流表、電壓表示數(shù)均為零，該同學(xué)利用多用電表檢查故障。先將選擇開(kāi)關(guān)旋至      檔（填“歐姆×100”“直流電壓10V”或者“直流電流2.5”）,再將         (填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱。若只有滑動(dòng)變阻器斷路，則多用電表的示數(shù)依次是         、    、      。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）一直流電壓表，量程為1 V，內(nèi)阻為1 000Ω，現(xiàn)將一阻值為5000~7000Ω之間的固定電阻R1與此電壓表串聯(lián)，以擴(kuò)大電壓表的量程。為求得擴(kuò)大后量程的準(zhǔn)確值，再給定一直流電源（電動(dòng)勢(shì)E為6~7 V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)），一阻值R2=2000Ω的固定電阻，兩個(gè)單刀開(kāi)關(guān)S1、S2及若干線.。

（1）為達(dá)到上述目的，將答題卡上對(duì)應(yīng)的圖連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）連線完成以后，當(dāng)S1與S2均閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為0.90 V；當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為0.70 V，由此可以計(jì)算出改裝后電壓表的量程為       V，電源電動(dòng)勢(shì)為
        V．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）一個(gè)未知電阻Rx，阻值大約為10kW—20kW，為了較為準(zhǔn)確的測(cè)定其電阻值，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：
電壓表V1（量程3V、內(nèi)阻約為3kW）
電壓表V2（量程15V、內(nèi)阻約為15kW）
電流表A1（量程200mA、內(nèi)阻約為100W）
電流表A2（量程5mA、內(nèi)阻約為10W）
電流表A3（量程0.6A、內(nèi)阻約為1W）
電源（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻不計(jì)）
滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為200W
開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線等
a．在實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選           ，電流表應(yīng)選          ．
b．為了盡可能減少誤差，請(qǐng)你在虛線框中畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的電路圖．

c．用本實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出的電阻值比真實(shí)值偏       （填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E（約為3V）和內(nèi)阻r，可供選擇的器材如下：

A．電流表G1（2mA  100Ω）            B．電流表G2（1mA 內(nèi)阻未知）
C．電阻箱R1（0~999.9Ω）                     D．電阻箱R2（0~9999Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R3（0~10Ω 1A）        F．滑動(dòng)變阻器R4（0~1000Ω 10mA）
G．定值電阻R0（800Ω  0.1A）        H．待測(cè)電池
I．導(dǎo)線、電鍵若干
（1）采用如圖甲所示的電路，測(cè)定電流表G2的內(nèi)阻，得到電流表G1的示數(shù)I1、電流表G2的示數(shù)I2如下表所示：
I1（mA）
0.40
0.81
1.20
1.59
2.00
I2（mA）
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
 

根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出I1—I2圖線．由圖得到電流表G2的內(nèi)阻等于  ▲ Ω．
（2）在現(xiàn)有器材的條件下，測(cè)量該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，采用如圖丙所示的電路，圖中滑動(dòng)變阻器①應(yīng)該選用給定的器材中  ▲ ，電阻箱②選 ▲ （均填寫(xiě)器材代號(hào)）．

（3）根據(jù)圖丙所示電路，請(qǐng)?jiān)诙D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中：右上圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖像。由此可知這個(gè)干電池的電動(dòng)勢(shì)E="_______" V，內(nèi)電阻r=_______Ω。

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