A.落地的時(shí)間 | B.落地時(shí)的速度 |
C.加速度 | D.落地過(guò)程中的位移 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.1:3:5 | B.1:4:9 | C.1:(
| D.1:(
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系. |
B.亞里士多德認(rèn)為力不是維持物體速度的原因,并指出慣性與速度有關(guān) |
C.歐姆指出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比 |
D.安培被命名為國(guó)際單位制中基本單位之一,并且首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.法拉第最先引入“場(chǎng)”的概念,并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象 |
B.電源是通過(guò)非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能的裝置 |
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這應(yīng)用了“微元法” |
D.電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是用比值定義的物理量 |
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