如圖A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓它們靜靠在豎直墻邊，然后釋放，它們同時(shí)沿墻面向下滑，已知mA＞mB,則物體B    (    )

A．只受一個(gè)重力
B．受到重力和一個(gè)摩擦力
C．受到重力、一個(gè)彈力和一個(gè)摩擦力
D．受到重力、一個(gè)摩擦力和兩個(gè)彈力
A
本題考查的是對(duì)物體受力的分析，AB物體雖然與墻壁接觸，但沒(méi)有擠壓作用，因此下滑中不受摩擦力作用，AB之間也不存在作用力，二者加速度相同，故它們都只受重力；A正確；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一重為Ｇ的物體，用一個(gè)水平的推力Ｆ＝kt（k為恒量，t為時(shí)間）壓在豎直的足夠高的平整的墻上，如右圖所示，從t＝0開始物體所受的摩擦力f隨t的
變化關(guān)系是下圖中的哪一個(gè)？                  （    ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，一個(gè)物體由繞過(guò)定滑輪的繩拉著，分別用圖中所示的三種情況拉住，在這三種情況下，若繩的張力分別為F1、F2、F3，軸心對(duì)定滑輪的支持力分別為FN1、FN2、FN3.滑輪的摩擦、質(zhì)量均不計(jì)，則          (　　)
A．FN1＞FN2＞FN3B．FN1＝FN2＝FN3
C．F1＝F2＝F3D．F1＜F2＜F3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為航空員在進(jìn)行體能訓(xùn)練的示意圖，航空員雙手握緊轉(zhuǎn)筒上的AB兩點(diǎn)在豎起面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。已知兩臂夾角∠AOB＞90°，當(dāng)OA臂由水平轉(zhuǎn)到豎起的過(guò)和中，手臂OA的作用力FA和手臂OB的作用力FB的變化情況，下列說(shuō)法正確的是：（    ）
A．FA增大、FB減小
B．FA減小、FB增大
C．FA先增大后減小、FB減小
D．FA先增大后減小、FB先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平木板的左端有一固定木樁，一輕質(zhì)彈簧的左端固定在木樁上。輕質(zhì)彈簧右端拴接一質(zhì)量為m的滑塊，此時(shí)彈簧處于自然長(zhǎng)度。已知滑塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)為    ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力�，F(xiàn)將板的右端緩慢放下（板與水平面的夾角為），直到板豎直，此過(guò)程中輕質(zhì)彈簧對(duì)滑塊拉力的大小F隨夾角的變化關(guān)系可能是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩NO和MO的結(jié)點(diǎn)為O，在O點(diǎn)懸吊電燈L，NO和MO與豎直方向的夾角為θ1=θ2=45°，保持O點(diǎn)不動(dòng)及燈靜止，下列說(shuō)法正確的是
A．NO繩受到的拉力比MO繩大
B．NO繩和MO繩受到的拉力相等，等于電燈重力的
C．若將θ1逐漸減小，NO繩受到的拉力將逐漸減小
D．若將θ2逐漸減小，MO繩受到的拉力將逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，100個(gè)大小相同、質(zhì)量均為M的光滑小球 ，靜止放置于兩個(gè)相互垂直擋板上，平面AB與水平面夾角為30°，則   （    ）
A．第1個(gè)小球受4個(gè)力作用
B．第8個(gè)小球受力個(gè)數(shù)可能小于4
C．斜面對(duì)第31個(gè)小球的支持力為Mg/2
D．第5個(gè)小球?qū)Φ?個(gè)小球作用力為48Mg

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩小孩各自最多能提起質(zhì)量為m的水(不計(jì)水桶質(zhì)量)。現(xiàn)在兩人一起提水，若胳膊與豎直方向的夾角為θ，他們所提起水的質(zhì)量最多為
A．2mcosB．2msin
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只老鼠在地球儀表面緩慢爬行，他把老鼠看作質(zhì)點(diǎn)，在豎直面內(nèi)抽象出如圖所示模型：ON水平，OM豎直。在老鼠由M緩慢爬向N的過(guò)程中，球體始終靜止不動(dòng)。在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(    )
A．老鼠所受的合力逐漸增大
B．地球儀對(duì)老鼠的摩擦力逐漸減小
C．老鼠對(duì)地球儀的壓力逐漸減小
D．地面對(duì)地球儀的彈力逐漸增大

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