分析 作者在這篇短文里介紹了自己的18歲生日成人禮,首先進(jìn)行宣誓,意識(shí)到自己已經(jīng)長大成人了,應(yīng)該對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,其次對(duì)父母和老師的教育表示感謝,然后一位老師做了演講,表達(dá)了她對(duì)同學(xué)們的美好祝愿,最后同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的演出.作者在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了很多,他將一輩子都記住它.
解答 My dear friends,today I'd like to tell you something that was happened yesterday afternoon,where a ceremony was held for our coming 18-year-old birthday.At first,we makean oath(誓言) that as grown-ups we should have∧sense of duty for our society.Then we expressed our sincerely thanks to our parents and teachers if they have been educating us for years.After that,one of the teacher delivered an inspiring speech,conveyed her good wishes for us.At the end,we put on wonderful performances,singing and dancing.With so much learned from the activity,I will bear them in mind all my life.
詳解:
1.去掉was;考查動(dòng)詞的語態(tài),happen意為"發(fā)生",是不及物動(dòng)詞,只能用于主動(dòng)語態(tài),所以要去掉was.
2.where改為when;考查定語從句,分析句子可知這是一個(gè)定語從句,先行詞是 yesterday afternoon,表示時(shí)間,故用關(guān)系副詞when.
3.make改為made;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),本文講的是"昨天下午"發(fā)生的事情,故用一般過去時(shí).
4.have sense 之間加a;考查冠詞,sense作為"感覺"講時(shí)是可數(shù)名詞,所以前面加a表示泛指,a sense of duty 意為"一種責(zé)任感".
5.sincerely改為sincere;考查形容詞,這里需要修飾的是名詞thanks,故用形容詞形式sincere.
6.if改為because/since;考查連詞,分析句意應(yīng)為"我們向父母和老師表示了真誠的感謝,因?yàn)樗麄冞@些年來對(duì)我們的教育",所以這里應(yīng)該用because或since表示原因.
7.teacher改為teachers;考查名詞復(fù)數(shù),one of 后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式,表示一個(gè)范圍,故把teacher改為teachers,意為"其中的一位老師".
8.conveyed 改為conveying;考查非謂語動(dòng)詞,此處用分詞作狀語,因?yàn)橹髡Zone of the teacher 和動(dòng)詞convey是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式作狀語.
9.At改為In;考查介詞,in the end 是固定短語,意為"最后,最終".
10.them改為it;考查代詞,結(jié)合上下文分析,此處的代詞指代上文提到的ceremony,故用it.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)當(dāng)中,首先要從整體掌握短文大意,結(jié)合上下文語境并充分運(yùn)用平時(shí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),習(xí)慣用法,短語搭配等對(duì)短文進(jìn)行分析,以便找出文中的錯(cuò)誤所在,并加以修正.
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Take it easy | B. | Just ignore it | C. | Never give up | D. | Take your time |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.hired | B.listed | C.a(chǎn)ppointed | D.fostered |
37.A.turning | B.growing | C.counting | D.clicking |
38.A.imagination | B.interest | C.hope | D.nature |
39.A.clearly | B.strangely | C.badly | D.hardly |
40.A.teacher | B.manager | C.dancer | D.writer |
41.A.Instead | B.Still | C.Therefore | D.Otherwise |
42.A.disappointed | B.a(chǎn)stonished | C.motivated | D.sacrificed |
43.A.a(chǎn)pprove of | B.a(chǎn)ppeal to | C.fight against | D.give up |
44.A.a(chǎn)dvice | B.dream | C.manner | D.style |
45.A.less | B.very | C.too | D.so |
46.A.forced | B.tested | C.bent | D.trained |
47.A.fancy | B.enjoy | C.express | D.refresh |
48.A.company | B.gym | C.stage | D.hall |
49.A.discovered | B.produced | C.polished | D.filmed |
50.A.for | B.over | C.a(chǎn)gainst | D.beyond |
51.A.muscles | B.energy | C.desire | D.emotions |
52.A.refer | B.turn | C.react | D.contribute |
53.A.powerful | B.traditional | C.classical | D.significant |
54.A.quitted | B.balanced | C.involved | D.deserved |
55.A.work | B.perform | C.speak | D.live |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to intend | B. | intended | C. | being intended | D. | intending |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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