2004年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
數(shù)學(xué)(文史類(lèi))(北京卷)
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.第I卷1至2頁(yè).第II卷3至9頁(yè).共150分.考試時(shí)間120分鐘.
第I卷(選擇題 共40分)
注意事項(xiàng):
1. 答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上。
2. 每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試題卷上.
3. 考試結(jié)束,監(jiān)考人將本試卷和答題卡一并收回.
參考公式:
三角函數(shù)的積化和差公式
正棱臺(tái)、圓臺(tái)的側(cè)面積公式
其中c’,c分別表示上、下底面周長(zhǎng),表示斜高或母線長(zhǎng)
球體的表面積公式
其中R表示球的半徑
一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
(1)設(shè),,則等于
(A) (B)
(C) (D)
(2)滿足條件的復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是
(A)一條直線 (B)兩條直線 (C)圓 (D) 橢圓
(3)設(shè)m、n是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則 ②若,,,則
③若,,則 ④若,,則
其中正確命題的序號(hào)是
(A)①和② (B)②和③ (C)③和④ (D) ①和④
(4)已知a、b、c滿足,且,那么下列選項(xiàng)中一定成立的是
(A) (B) (C) (D)
(5)從長(zhǎng)度分別為1,2,3,4的四條線段中,任取三條的不同取法共有n種,在這些取法中,以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m,則等于
(A)0 (B) (C) (D)
(6)如圖,在正方體中,P是側(cè)面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若P到直線BC與
直線的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所在的曲線是
(A)直線 (B)圓 (C)雙曲線 (D) 拋物線
(7)函數(shù)在區(qū)間[1,2]上存在反函數(shù)的充分必要條件是
(A) (B)
(C) (D)
(8)函數(shù),其中P、M為實(shí)數(shù)集R的兩個(gè)非空子集,又規(guī)定,,給出下列四個(gè)判斷:
①若,則 ②若,則
③若,則 ④若,則
其中正確判斷有
(A)3個(gè) (B)2個(gè) (C)1個(gè) (D) 0個(gè)
第Ⅱ卷(非選擇題 共110分)
二、 填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.把答案填在題中的橫線上.
(9)函數(shù)的最小正周期是______________.
(10)方程的解是______________.
(11)圓的圓心坐標(biāo)是______________,如果直線與該圓有公共點(diǎn),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是______________.
(12)某地球儀上北緯緯線的長(zhǎng)度為,該地球儀的半徑是__________cm,表面積是______________cm2.
(13)在函數(shù)中,若a,b,c成等比數(shù)列且,則有最______________值(填“大”或“小”),且該值為_(kāi)_____________.
(14)定義“等和數(shù)列”:在一個(gè)數(shù)列中,如果每一項(xiàng)與它的后一項(xiàng)的和都為同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等和數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做該數(shù)列的公和.
已知數(shù)列是等和數(shù)列,且,公和為5,那么的值為_(kāi)_____________,且這個(gè)數(shù)列的前21項(xiàng)和的值為_(kāi)_____________.
(15)(本小題滿分14分)
三、 解答題:本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.
在中,,,,求的值和的面積
(16)(本小題滿分14分)
如圖,在正三棱柱中,AB=2,,由頂點(diǎn)B沿棱柱側(cè)面經(jīng)過(guò)棱到頂點(diǎn)的最短路線與的交點(diǎn)記為M,求:
(I)三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的對(duì)角線長(zhǎng);
(II)該最短路線的長(zhǎng)及的值;
(III)平面與平面ABC所成二面角(銳角)的大小
(17)(本小題滿分14分)
如圖,拋物線關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),它的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(1,2),A(),B()均在拋物線上。
(I)寫(xiě)出該拋物線的方程及其準(zhǔn)線方程;
(II)當(dāng)PA與PB的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí),求的值及直線AB的斜率
(18)(本小題滿分14分)
函數(shù)定義在[0,1]上,滿足且,在每個(gè)區(qū)間(1,2……)上,的圖象都是平行于x軸的直線的一部分.
(I)求及,的值,并歸納出的表達(dá)式
(II)設(shè)直線,,x軸及的圖象圍成的矩形的面積為(1,2…),求及的值.
(19)(本小題滿分12分)
某段城鐵線路上依次有A、B、C三站,AB=5km,BC=3km,在列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表上,規(guī)定列車(chē)8時(shí)整從A站發(fā)車(chē),8時(shí)07分到達(dá)B站并停車(chē)1分鐘,8時(shí)12分到達(dá)C站.在實(shí)際運(yùn)行中,假設(shè)列車(chē)從A站正點(diǎn)發(fā)車(chē),在B站停留1分鐘,并在行駛時(shí)以同一速度勻速行駛,列車(chē)從A站到達(dá)某站的時(shí)間與時(shí)刻表上相應(yīng)時(shí)間之差的絕對(duì)值稱(chēng)為列車(chē)在該站的運(yùn)行誤差.
(I)分別寫(xiě)出列車(chē)在B、C兩站的運(yùn)行誤差;
(II)若要求列車(chē)在B,C兩站的運(yùn)行誤差之和不超過(guò)2分鐘,求的取值范圍.
(20)(本小題滿分12分)
給定有限個(gè)正數(shù)滿足條件T:每個(gè)數(shù)都不大于50且總和L=1275.現(xiàn)將這些數(shù)按下列要求進(jìn)行分組,每組數(shù)之和不大于150且分組的步驟是:
首先,從這些數(shù)中選擇這樣一些數(shù)構(gòu)成第一組,使得150與這組數(shù)之和的差與所有可能的其他選擇相比是最小的,稱(chēng)為第一組余差;
然后,在去掉已選入第一組的數(shù)后,對(duì)余下的數(shù)按第一組的選擇方式構(gòu)成第二組,這時(shí)的余差為;如此繼續(xù)構(gòu)成第三組(余差為)、第四組(余差為)、……,直至第N組(余差為)把這些數(shù)全部分完為止.
(I)判斷的大小關(guān)系,并指出除第N組外的每組至少含有幾個(gè)數(shù)
(II)當(dāng)構(gòu)成第n(n<N)組后,指出余下的每個(gè)數(shù)與的大小關(guān)系,并證明;
(III)對(duì)任何滿足條件T的有限個(gè)正數(shù),證明:.
2004年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
一、 選擇題:本大題主要考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算.每小題5分,滿分40分.
(1)D (2)C (3)A (4)A (5)B (6)D (7)C (8)B
二、填空題:本大題主要考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算.每小題5分,滿分30分.
(9)
(10)
(11)(0,1),
(12)
(13)大 -3
(14)3 52
三、解答題:本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟.
(15)本小題主要考查三角恒等變形、三角形面積公式等基本知識(shí),考查運(yùn)算能力.滿分14分.
解法一:
又,
.
解法二:
(1)
,
. (2)
(1)+(2)得:.
(1)-(2)得:.
.
(以下同解法一)
(16)本小題主要考查直線與平面的位置關(guān)系、棱柱等基本知識(shí),考查空間想象能力、邏輯思維能力和運(yùn)算能力.滿分14分.
解:(I)正三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)為6,寬為2的矩形
其對(duì)角線長(zhǎng)為.
(II)如圖,將側(cè)面繞棱旋轉(zhuǎn)使其與側(cè)面在同一平面上,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的位置,連接交于M,則就是由頂點(diǎn)B沿棱柱側(cè)面經(jīng)過(guò)棱到頂點(diǎn)C1的最短路線,其長(zhǎng)為
.
,,
故.
(III)連接DB,,則DB就是平面與平面ABC的交線
在中,
又,
由三垂線定理得.
就是平面與平面ABC所成二面角的平面角(銳角),
側(cè)面是正方形,
.
故平面與平面ABC所成的二面角(銳角)為.
(17)本小題主要考查直線、拋物線等基本知識(shí),考查運(yùn)用解析幾何的方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.滿分14分.
解:(I)由已知條件,可設(shè)拋物線的方程為.
點(diǎn)P(1,2)在拋物線上,
,得.
故所求拋物線的方程是,
準(zhǔn)線方程是.
(II)設(shè)直線PA的斜率為,直線PB的斜率為,
則,.
PA與PB的斜率存在且傾斜角互補(bǔ),
.
由A(),B()在拋物線上,得
,(1)
, (2)
由(1)-(2)得直線AB的斜率
(18)本小題主要考查函數(shù)、數(shù)列等基本知識(shí),考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.滿分14分.
解:(I)由,得.
由及,得.
同理,.
歸納得
(II)當(dāng)時(shí),,
,
,
.
所以是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列.
所以.
(19)本小題主要考查解不等式等基本知識(shí),考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.滿分12分.
解:(I)列車(chē)在B,C兩站的運(yùn)行誤差(單位:分鐘)分別是
和
(II)由于列車(chē)在B,C兩站的運(yùn)行誤差之和不超過(guò)2分鐘,所以
(*)
當(dāng)時(shí),(*)式變形為,
解得;
當(dāng)時(shí),(*)式變形為,
解得;
當(dāng)時(shí),(*)式變形為,
解得
綜上所述,的取值范圍是[39,].
(20)本小題主要考查不等式的證明等基本知識(shí),考查邏輯思維能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.滿分12分.
解:(I).除第N組外的每組至少含有個(gè)數(shù).
(II)當(dāng)?shù)趎組形成后,因?yàn)?sub>,所以還有數(shù)沒(méi)分完,這時(shí)余下的每個(gè)數(shù)必大于余差,余下數(shù)之和也大于第n組的余差,即
,
由此可得.
因?yàn)?sub>,所以.
(III)用反證法證明結(jié)論,假設(shè),即第11組形成后,還有數(shù)沒(méi)分完,由(I)和(II)可知,余下的每個(gè)數(shù)都大于第11組的余差,且,
故余下的每個(gè)數(shù) . (*)
因?yàn)榈?1組數(shù)中至少含有3個(gè)數(shù),所以第11組數(shù)之和大于,
此時(shí)第11組的余差,
這與(*)式中矛盾,所以.
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