2009-2010學(xué)年度廣東省汕頭市金中南校第一學(xué)期八年級(jí)期中考試
化學(xué)試卷
溫馨提示:
親愛(ài)的同學(xué),通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你一定有不少收獲吧!下面請(qǐng)你在80分鐘內(nèi)完成此份試題,老師期待你出色的表現(xiàn)。
1.本卷試題卷共5頁(yè),四大題25小題;滿(mǎn)分為120分;
2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)到答題卷相應(yīng)位置上,不按要求填寫(xiě)者不給分;
3.請(qǐng)規(guī)范答題,答案要書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整;你可以按順序答題,也可以自選順序答題,但一定要控制好時(shí)間,以免影響后面的答題;
4.考試結(jié)束只交答題卷,試題卷留待講評(píng)。
第一卷
一、我會(huì)選擇(本題有14小題,共34分,1-8小題每題2分,9-14小題每題3分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卷的答題欄中)
1.化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A.計(jì)算 B.實(shí)驗(yàn) C.測(cè)量 D.推理
2.
A.樹(shù)木折斷 B.房屋倒塌 C.道路沖毀 D.鋼鐵生銹
3.實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心使灑出的灑精著火,應(yīng)立即( )
①用濕布蓋滅 ②用嘴吹滅 ③用砂子撒蓋 ④用水潑滅
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
4.下列圖示中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
5.在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不能混入其他氣體,可以使用的可燃物是( )
A.木炭 B.紅磷 C.硫 D.蠟燭
6.用量筒取9 mL水,采用俯視讀數(shù),則實(shí)際量取的水為( )
A.9 mL B.小于9mL C.大于9mL D.無(wú)法估計(jì)
7.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N,用一根燃著的木條分別插人瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是( )
A.氧氣、氮?dú)狻⒖諝?nbsp; B.氮?dú)、空氣、氧?/p>
C.空氣、氧氣、氮?dú)?nbsp; D.氮?dú)狻⒀鯕、空?/p>
8.若用試管加熱固體時(shí),出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,其原因不可能是( )
A.加熱前試管外壁有水 B.加熱不均勻,局部溫度過(guò)高
C.試管口略向上傾斜了 D.試管夾在中上部
9.納米技術(shù)是各國(guó)競(jìng)相發(fā)展的一項(xiàng)技術(shù)。用納米材料制成的用品有很多奇特的性質(zhì),例如納米銅在室溫下可拉長(zhǎng)50多倍而不出現(xiàn)裂紋。那么納米銅具有的性質(zhì)是( )
A.超塑延展性 B.顏色為紅色 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性
10.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A.冰水混和物 B.稀有氣體
C.人呼出的氣體 D.凈化后的空氣
11.有下列儀器:①試管、②燒杯、③酒精燈、④試管夾、⑤石棉網(wǎng)、⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈)其中可用于給50ml液體加熱的是( )
A.①③⑤ B.②③⑤⑥ C.①③④ D.①③⑤⑥
12.人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等。綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品,海洋提供的食品叫藍(lán)色食品,通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品。下列屬于白色食品的是( )
A.食醋 B.面粉 C.海帶 D.菜油
13.在進(jìn)行“空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡嗎?”的辯論中,某小組為正方(空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡)。下列論點(diǎn)不應(yīng)成為正方論據(jù)的是( )
A.汽車(chē)越來(lái)越多,消耗的氧氣越來(lái)越多
B.有證據(jù)表明,在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量最高達(dá)30%
C.限制二氧化碳的排放是目前各國(guó)政府的重要環(huán)境政策
D.地球人口增多,所用的燃料越來(lái)越多
14.在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集的氧氣中做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。你認(rèn)為造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是( )
A.收集到的氧氣量太少或純度太低 B.鐵絲生了銹
C.鐵絲的溫度不夠 D.集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或細(xì)沙
二、我會(huì)填空(本題有5小題,共30分)
15.(13分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,就應(yīng)該取用最少量,即:液體用 ,固體只要 。
(2)用剩的藥品應(yīng)該 ,不要 ,也不要 ,更不要 。
(3)從細(xì)口瓶中倒取液體藥品時(shí),標(biāo)簽須向著手心的原因是 。
(4)熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)________ ;
(5)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng) ;
(6)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不應(yīng) 。
(7)某同學(xué)要對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),需要對(duì)室內(nèi)氣體取樣,怎樣用最簡(jiǎn)單的方法取出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的氣體樣品?所用到的儀器有 ,操作方法是 。
16.(4分)將兩裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶,按下圖所示,用帶火星的木條分別用A、B兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在A中燃燒比在B中燃燒更旺。
從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有:
(1)____________________ _______________________________________;
(2)__________________ _________________________________________。
17.(4分)甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是:
① ;
② ;
③ 。(只答三點(diǎn)即可)。
(2)丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),瓶底為什么要鋪少量的沙或水? 。
18.(6分)(1)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨、榨、豆腐干等食品,常采用真空包裝。真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少 氣而受到抑制,停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢 而變質(zhì)。
(2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形。
[提出問(wèn)題] 充入食品包裝袋中的氣體是什么?
[猜想與驗(yàn)證]可能是氮?dú)。用?shí)驗(yàn)初步驗(yàn)證的方法和現(xiàn)象是
。
充入的氣體還可能是① ② 。
19.(3分)南京著名的風(fēng)景點(diǎn)珍珠泉,水底有大量氣泡冒出,象串串珍珠,珍珠泉因此得名。某學(xué)生想用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿(mǎn)水,倒放在泉水中,瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡收集。
①這種集氣法叫 ,針對(duì)瓶口太小不便于收集的缺點(diǎn),在不換瓶的情況下你的改進(jìn)方法是 。
②如圖乙所示,若用水將瓶中氣體排出,水龍頭應(yīng)接 導(dǎo)管(填A或B)。
三、我會(huì)分析(本大題3小題,共32分)
20.(13分)蠟燭是由石蠟制成的,請(qǐng)仔細(xì)回憶蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn),完成下列內(nèi)容:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結(jié)論:石蠟的密度比水 ,石蠟 溶于水,硬度 。
(2)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭先 ,后 ,前者是 變化,后者是 變化。
(3)蠟燭燃燒時(shí),若將白瓷板壓在火焰上,會(huì)觀察到白瓷板上有 色的物質(zhì);若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上有____ _;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯壁上____ _;若用一根玻璃管插到焰心,則在玻璃管的另一端會(huì)看到 。
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在離燈芯約0.
在燃燒。
(5)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分最先碳化,說(shuō)明外焰溫度 。
21.(14分)某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行“測(cè)定空氣組成”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟有:①先用止水夾子夾緊橡皮管;②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷;③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞上塞子;④燃燒完畢后,打開(kāi)夾子等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)燃燒匙里的紅磷需稍過(guò)量,目的是 。
(2)將燃燒匙中的紅磷點(diǎn)燃后放入廣口瓶中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
;
(3)待廣口瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水會(huì) ,約達(dá)到廣口瓶體積的 為止。如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于理論值,則實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因是(寫(xiě)一條) ;
(4)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會(huì)看到 ;
(5)實(shí)驗(yàn)證明,空氣主要由能支持燃燒的 (約占其體積的 )和性質(zhì)較穩(wěn)定的 (約占其體積的 )組成。
(6)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? (填能或否)理由是 。
22.(5分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些固體露置在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕了,她在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮會(huì)變軟,這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有 。請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
;
。
四、實(shí)驗(yàn)和探究(本大題3小題,共24分)
23.(10分)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究人體呼出的氣體與空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如下圖所示:
請(qǐng)依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:
(1)圖中收集呼出氣體的方法是 ;
(2)①根據(jù)______________________________________________,判斷二氧化碳含量不同;
②根據(jù)______________________________________________,判斷氧氣含量不同;
③根據(jù)______________________________________________,判斷水蒸氣含量不同。
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少,你能得出的初步結(jié)論是:
①_____________________________________________________;
②_____________________________________________________;
③_____________________________________________________。
24.(8分)我國(guó)晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書(shū)中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又成丹砂”。這句話(huà)所指的是:①紅色的硫化汞(即丹砂)在空氣中高溫灼燒能與氧氣反應(yīng)生成汞和二氧化硫;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體。
(1)在上述三點(diǎn)含義中,描述的 (填序號(hào))是物理變化,請(qǐng)說(shuō)明理由,理由是 。
(2)在上述三點(diǎn)含義中,描述的 (填“有”或“無(wú)”)化學(xué)變化,若有的話(huà),請(qǐng)寫(xiě)出哪些? (填序號(hào) )并寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
、 。
25.(6分)某同學(xué)為探究動(dòng)物的呼吸作用,如下圖所示(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小白鼠的生命活動(dòng),忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)___________
___________,U型管內(nèi)的液面A處_______(填“上升”或“下降”),B處_________(填“上升”或“下降”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)_________________________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明動(dòng)物吸入_________(填氣體名稱(chēng)),呼出________(填氣體名稱(chēng))。
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