26. Fe2O3和Cu2O 都是磚紅色粉末.課外小組通過實(shí)驗(yàn)探究某磚紅色粉末是Fe2O3.Cu2O或者是二者混和物.探究過程如下:查閱資料:Cu2O是堿性氧化物.Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定.立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu.提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3.Cu2O的混和物設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)取少量粉末.向其加入足量稀HCl在所得溶液中滴加苯酚溶液(1) 若假設(shè)1成立.則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (2) 若滴加苯酚后溶液不變紫色.則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3.你認(rèn)為結(jié)論是否合理 簡(jiǎn)述理由 (3)若固體粉末完全溶解無固體存在.滴加苯酚時(shí)溶液不變紫色.證明原固體粉末是 相關(guān)的離子方程式為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Fe2O3和Cu2O都是磚紅色粉末,課外小組通過實(shí)驗(yàn)探究某磚紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究過程如下:

    查閱資料:Cu2O是堿性氧化物,Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu。提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3、Cu2O的混合物

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)

   取少量粉末,向其加入足量稀鹽酸在所得溶液中滴加苯酚溶液

   (1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          。

   (2)若滴加苯酚后溶液不變紫色,則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3。你認(rèn)為結(jié)論是否合理       (填“合理”或“不合理”),簡(jiǎn)述理由           。

   (3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加苯酚時(shí)溶液不變紫色,證明原固體粉末是      ,相關(guān)的離子方程式為               。(任寫其中一個(gè))

 

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Fe2O3和Cu2O都是磚紅色粉末,課外小組通過實(shí)驗(yàn)探究某磚紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O是堿性氧化物,Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu。提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3、Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
取少量粉末,向其加入足量稀鹽酸在所得溶液中滴加苯酚溶液
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          
(2)若滴加苯酚后溶液不變紫色,則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3。你認(rèn)為結(jié)論是否合理      (填“合理”或“不合理”),簡(jiǎn)述理由           
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加苯酚時(shí)溶液不變紫色,證明原固體粉末是     ,相關(guān)的離子方程式為              。(任寫其中一個(gè))

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Fe2O3和Cu2O都是磚紅色粉末,課外小組通過實(shí)驗(yàn)探究某磚紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究過程如下:

    查閱資料:Cu2O是堿性氧化物,Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu。提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3; 假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3、Cu2O的混合物

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)

   取少量粉末,向其加入足量稀鹽酸在所得溶液中滴加苯酚溶液

   (1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是           。

   (2)若滴加苯酚后溶液不變紫色,則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3。你認(rèn)為結(jié)論是否合理       (填“合理”或“不合理”),簡(jiǎn)述理由            。

   (3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加苯酚時(shí)溶液不變紫色,證明原固體粉末是      ,相關(guān)的離子方程式為               。(任寫其中一個(gè))

 

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Fe2O3和Cu2O都是磚紅色粉末,課外小組通過實(shí)驗(yàn)探究某磚紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究過程如下:

    查閱資料:Cu2O是堿性氧化物,Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu。提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3; 假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3、Cu2O的混合物

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)

   取少量粉末,向其加入足量稀鹽酸在所得溶液中滴加苯酚溶液

   (1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是           。

   (2)若滴加苯酚后溶液不變紫色,則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3。你認(rèn)為結(jié)論是否合理       (填“合理”或“不合理”),簡(jiǎn)述理由           

   (3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加苯酚時(shí)溶液不變紫色,證明原固體粉末是      ,相關(guān)的離子方程式為               。(任寫其中一個(gè))

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Fe2O3和Cu2O都是磚紅色粉末,課外小組通過實(shí)驗(yàn)探究某磚紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O是堿性氧化物,Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu。提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3、Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
取少量粉末,向其加入足量稀鹽酸在所得溶液中滴加苯酚溶液
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          。
(2)若滴加苯酚后溶液不變紫色,則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3。你認(rèn)為結(jié)論是否合理      (填“合理”或“不合理”),簡(jiǎn)述理由           。
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加苯酚時(shí)溶液不變紫色,證明原固體粉末是     ,相關(guān)的離子方程式為              。(任寫其中一個(gè))

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