由于復(fù)數(shù)減法是加法的逆運(yùn)算.設(shè)z=(-)+(-)i.所以z-z1=z2.z2+z1=z.由復(fù)數(shù)加法幾何意義.以 為一條對(duì)角線. 1為一條邊畫平行四邊形.那么這個(gè)平行四邊形的另一邊 2所表示的向量OZ2就與復(fù)數(shù)z-z1的差(-)+(-)i對(duì)應(yīng).如圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(文)已知復(fù)數(shù)z=
5
2
sin
A+B
2
+icos
A-B
2
,其中A,B,C是△ABC的內(nèi)角,若|z|=
3
2
4

(1)求證:tgA•tgB=
1
9
;
(2)若|AB|=6,當(dāng)∠C最大時(shí),求△ABC的面積.

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(2004•寧波模擬)(理)已知復(fù)數(shù)z=
5
2
sin
A+B
2
+icos
A-B
2
,其中A,B,C是△ABC的內(nèi)角,若|z|=
3
2
4

(1)求證:tgA•tgB=
1
9
;
(2)當(dāng)∠C最大時(shí),存在動(dòng)點(diǎn)M,使|MA|,|AB|,|MB|成等差數(shù)列,求
|MC|
|AB|
的最大值.

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近日國(guó)內(nèi)某大報(bào)紙有如下報(bào)導(dǎo):

    1. <menu id="fdysy"></menu><optgroup id="fdysy"><rt id="fdysy"><listing id="fdysy"></listing></rt></optgroup>
      加薪的學(xué)問(wèn)
      學(xué)數(shù)學(xué),其實(shí)是要使人聰明,使人的思維更加縝密.在美國(guó)廣為流傳的一道數(shù)學(xué)題目:老板給出兩個(gè)加工資的方案,一是每年年末加一千;二是每半年結(jié)束時(shí)加300元,請(qǐng)選一種.一般不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的,很容易選前者,因?yàn)橐荒昙右磺г偙葍砂肽旯?00元要多.其實(shí),由于加工資是累計(jì)的,時(shí)間稍長(zhǎng),往往第二種方案更有利.例如,在二年的年末,依第一種方案可以加得1000+2000=3000元,而第二種方案在第一年加得300+600元,第二年加得900+1200=2100元,總數(shù)也是3000元.但到第三年,第一方案可得1000+2000+3000=6000元,第二種方案則為300+600+900+1200+1500+1800=6300元,比第一方案多了300元.第四年、第五年會(huì)更多.因此,你若會(huì)在該公司工作三年以上,則應(yīng)選擇第二方案.根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題:
      (1)如果在該公司干10年,問(wèn)選擇第二方案比選擇第一方案多加薪水多少元?
      (2)如果第二方案中的每半年加300元改成每半年加a元,問(wèn)a取何值時(shí),總是選擇第二方案比選擇第一方案多加薪?

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      (文)已知復(fù)數(shù)z=
      5
      2
      sin
      A+B
      2
      +icos
      A-B
      2
      ,其中A,B,C是△ABC的內(nèi)角,若|z|=
      3
      2
      4

      (1)求證:tgA•tgB=
      1
      9
      ;
      (2)若|AB|=6,當(dāng)∠C最大時(shí),求△ABC的面積.

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      (理)已知復(fù)數(shù)z=
      5
      2
      sin
      A+B
      2
      +icos
      A-B
      2
      ,其中A,B,C是△ABC的內(nèi)角,若|z|=
      3
      2
      4

      (1)求證:tgA•tgB=
      1
      9

      (2)當(dāng)∠C最大時(shí),存在動(dòng)點(diǎn)M,使|MA|,|AB|,|MB|成等差數(shù)列,求
      |MC|
      |AB|
      的最大值.

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      同步練習(xí)冊(cè)答案

        <dl id="fdysy"></dl>