（1）已知MN是一條直線，AB是⊙O的直徑，且AB=2R，設(shè)A、B兩點(diǎn)到MN的距離分別為x、y，如圖①所示，當(dāng)直線MN與⊙O相切時(shí)，點(diǎn)O到直線MN的距離d與x、y之間的關(guān)系為：____

（2）如圖②、圖③，當(dāng)直線MN與⊙O相離時(shí)，x、y與O點(diǎn)到直線MN的距離d之間的關(guān)系為：___________________

（3）根據(jù)圖①、圖②、圖③，你能歸納出什么結(jié)論：_____________________

（4）當(dāng)直線MN與⊙O相交時(shí)，上面歸納的關(guān)系是否一定成立?成立時(shí)，請(qǐng)寫出證明過(guò)程，不成立時(shí)，說(shuō)明理由，（請(qǐng)畫出圖形）

請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)檢查一下，也許你會(huì)做的更好，考試成功的秘訣在于把會(huì)做的題做對(duì)，祝你成功!

問(wèn)題背景：

    在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、，求這個(gè)三角形的面積。小輝同學(xué)在解答這道題時(shí)，先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1），再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)（即三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），如圖①所示，這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積。

    （1）請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上。

思維拓展：

    （2）我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法。若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為a、2a、a（a>0），請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a）畫出相應(yīng)的△ABC，并求出它的面積。

探索創(chuàng)新：

    （3）若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為、、、2m>0，n>0，且m≠n），試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這個(gè)三角形的面積。

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兩塊大小一樣的三角板（兩銳角分別是60°，30°）放在桌面上，可以拼出各種不同的圖形，下面的四個(gè)圖形都滿足：在每個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)中至少有一個(gè)點(diǎn)在另一個(gè)三角形的邊上，并且在這兩個(gè)三角形的六個(gè)頂點(diǎn)中，這種在另一個(gè)三角形邊上的頂點(diǎn)的總數(shù)不少于3個(gè)．

（1）你還能拼出一些滿足條件的圖形嗎？
（2）要拼出更多的圖形，你有什么辦法？
（3）請(qǐng)仔細(xì)檢查一下，在你拼出的圖形中．有沒(méi)有重復(fù)的？為了避免重復(fù)，你有什么辦法嗎？