科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
選出括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~。 1.我國(guó)“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射取得了(豐滿 圓滿)成功。 2.讓我們一起(祝愿 祝賀)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。 3.老師想了想,(回答 答應(yīng))了我的要求。 4.我非常(喜歡 喜愛(ài))打乒乓球。 A.1.豐滿;2.祝賀;3.答應(yīng);4.喜愛(ài) B.1.豐滿;2.祝賀;3.回答;4.喜愛(ài) C.1.圓滿;2.祝賀;3.回答;4.喜歡 D.1.豐滿;2.祝愿;3.回答;4.喜愛(ài) |
科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
詞語(yǔ)巧搭配。(連線正確的選項(xiàng)是) 可憐的 聲音 慈祥的 小雞 和諧的 母親 美妙的 旋律 A、可憐的——小雞;慈祥的——旋律;和諧的——母親;美妙的——聲音 B、可憐的——小雞;慈祥的——母親;和諧的——旋律;美妙的——聲音 C、可憐的——母親;慈祥的——小雞;和諧的——旋律;美妙的——聲音 D、可憐的——小雞;慈祥的——母親;和諧的——聲音;美妙的——旋律 |
科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
我能把字寫(xiě)漂亮。(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是) yī jiù áng shǒu guī lǜ fèng xì yè bǐng hén jì lín jìn kāi pì ______________________________________________________________________ A、依舊;昂首;規(guī)律;縫隙;葉柄;痕跡;鄰近;開(kāi)辟 B、依舊;昂首;規(guī)律;縫隙;葉柄;痕跡;鄰近;開(kāi)僻 C、依舊;卬首;規(guī)律;縫隙;葉柄;痕跡;鄰近;開(kāi)辟 D、依舊;昂首;規(guī)律;縫隙;葉柄;痕跡;鄰進(jìn);開(kāi)辟 |
科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
連一連,正確的一項(xiàng)是 1《巨人的花園》 a[保加利亞]埃林·彼林 2《去年的樹(shù)》 b[中國(guó)]呂麗娜 3《幸福是什么》 c[英國(guó)]王爾德 4《小木偶的故事》 d[日本]新美南吉 A、1——d;2——c;3——a;4——b B、1——c;2——d;3——b;4——a C、1——a;2——d;3——c;4——b D、1——c;2——d;3——a;4——b |
科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
修辭在線。(指出下列各句所用的修辭手法) 1.麥子黃黃的,豆莢青青的,在五月的和風(fēng)中微笑。( 。 2.潮濕的沙地上,留下了它們大大小小的爪印,有的像竹葉,有的像梅花……( 。 3.小鳥(niǎo)唱歌真好聽(tīng)。( 。 4.難怪鳥(niǎo)兒喝了它的水,唱得那么動(dòng)聽(tīng);小松鼠喝了它的水,顯得那么機(jī)靈;村里的娃娃喝了它的水,一個(gè)個(gè)那么聰明。( 。 A.1.比喻;2.?dāng)M人;3.?dāng)M人;4.排比 B.1.?dāng)M人;2.?dāng)M人;3.比喻;4.排比 C.1.?dāng)M人;2.比喻;3.?dāng)M人;4.排比 D.1.?dāng)M人;2.夸張;3.?dāng)M人;4.排比 |
科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
選擇能將兩句話鏈接起來(lái)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 她平時(shí)刻苦鍛煉。她在奧運(yùn)會(huì)上奪得了金牌。 A、因?yàn)椤浴?BR>B、雖然……但…… C、不但……而且…… |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com