分析 (1)首先根據(jù)6乘9等于54,可得積的個(gè)位數(shù)是4,向十位上進(jìn)5;然后根據(jù)積是一個(gè)三位數(shù),而且第一個(gè)因數(shù)的百位數(shù)和9的乘積最小是9,可得第一個(gè)因數(shù)十位數(shù)只能是0,所以積的十位數(shù)是5;最后根據(jù)積是一個(gè)三位數(shù),可得第一個(gè)因數(shù)百位上只能是1,所以106×9=954.
(2)首先根據(jù)4和第二個(gè)因數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積的個(gè)位上是8,可得第二個(gè)因數(shù)只能是2或7,再根據(jù)積是一個(gè)四位數(shù),可得第二個(gè)因數(shù)只能是7;然后根據(jù)1乘7等于7,可得十位上向百位上進(jìn)3,所以可以讓第一個(gè)因數(shù)十位數(shù)是4,所以144×7=1008.
解答 解:根據(jù)分析,可得
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了豎式數(shù)字謎問(wèn)題,考查了分析推理能力,解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握整數(shù)乘法的運(yùn)算方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
4.5-1.4= | 6.7+2.5= | 6.8×100= |
4-0.65= | 2÷100= | 0.4+6.72= |
0×78÷78= | 12×3÷12×3= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20個(gè) | B. | 15個(gè) | C. | 10個(gè) | D. | 12個(gè) |
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