【題目】如圖,有兩個邊長為8厘米的正方體盒子,A盒中放入直徑為8厘米、高為8厘米的圓柱體鐵塊一個,B盒中放入直徑為4厘米、高為8厘米的圓柱體鐵塊四個.先往A盒中注滿水,再把A盒的水倒入B盒里,使B盒也注滿水,問現(xiàn)在A盒中余下的水是多少
【答案】0
【解析】
試題分析:根據(jù)正方體的體積公式:v=a3,圓柱的體積公式:v=sh,用正方體的體積減去圓柱的體積求出A盒中剩余的空間(即水的體積),再用正方體的體積減去4個小圓柱的體積和求出B盒中剩余的空間(即水的體積),然后用A盒中水的體積減去B盒中剩余空間即可,由此解答.
解:A盒中水的體積:
8×8×8﹣3.14×()2×8,
=512×3.14×16×8,
=512﹣401.92,
=110.08(立方厘米);
B盒中剩余空間:
8×8×8﹣3.14×()2×8×4,
=512﹣3.14×4×8×4,
=512﹣100.48×4,
=512﹣401.92,
=110.08(立方厘米);
110.08﹣110.08=0(立方厘米);
答:A盒中的水倒入B盒正好注滿,所以A盒中沒有余下水.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三種混合物由三種成分A、B、C組成,第一種僅含成分A和B,重量比為3∶5;第二種只含成分B和C,重量比為1∶2;第三種只含成分A和C,重量之比為2∶3。以什么比例取這些混合物,才能使所得的混合物中A、B和C,這三種成分的重量比為3∶5∶2?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)人民公園距離市政府2000米,測量有關(guān)數(shù)據(jù),求出這幅圖的比例尺,標(biāo)在圖的右下角。
(2)市民廣場在市政府南偏( )( )°方向( )米處。
(3)實驗小學(xué)在市政府北偏西70°方向2500米處,請在圖上標(biāo)出實驗小學(xué)的位置。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)畫出直角梯形向右平移5格后的圖形。
(2)畫出直角梯形繞點順時針旋轉(zhuǎn)后的圖形。
(3)三角形的頂點的位置可以用數(shù)對(1,5)表示,當(dāng)、點不動,點向左平移到位置______時,三角形變成直角三角形,它與原三角形相比,面積______。(填“變大”“變小”或“不變”)
(4)按半徑比為畫出圓放大后的圖形,要求放大后的圖形與原來的圓組成一個軸對稱圖形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以人民公園為觀測點,量一量,填一填,畫一畫。(取整厘米)
(1)市政府在人民公園( )面( )米處;
(2)汽車站在人民公園( )偏( )( )°方向處;
(3)少年宮在人民公園南偏西60°方向2000米處,請在圖中表示出少年宮的位置。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店把兩件服裝均按120元銷售,其中一件賺了,另一件虧損,那么商店在銷售這兩件衣服的交易中是( )。
A.賺了10元B.虧了10元C.不賺不虧D.無法判斷
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從地到地有49千米,甲、乙、丙三人從地出發(fā)向地前進,甲駕駛摩托車,每次只能帶1人,摩托車的速度是每小時44千米,人步行每小時行4千米。甲先帶乙走若干千米后乙下車步行,甲立即調(diào)轉(zhuǎn)回頭接正在步行的丙,遇丙后立即帶上丙駛向地,結(jié)果三人正好同時到地,求乙在離地多遠處下車步行?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒(如下圖),打結(jié)處正好是底面圓心,打結(jié)用去繩長20厘米。
(1)扎這個盒子至少用去塑料繩多少厘米?
(2)在蛋糕盒的整個側(cè)面貼上商標(biāo)和說明,這部分的面積至少多少平方厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先判斷x與y成什么比例,再填表。
(1)x與y成(______)比例。
X | 24 | 7.5 | 6 | (______) | 2.5 |
Y | 5 | 16 | (______) | 15 | (______) |
(2)x與y成(______)比例。
X | 15 | (______) | 3 | (______) | 1.2 |
Y | 10 | 3 | 2 | 0.5 | (______) |
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