一個長方體的棱長總和是80cm，其中長是10cm，寬是7cm，高是多少厘米？
考點：長方體的特征
專題：立體圖形的認識與計算
分析：長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，用棱長總和除以4再減去長和寬即可．
解答： 解：80÷4-（10+7）
=20-17
=3（厘米），
答：高是3厘米．
點評：此題主要考查長方體的棱長總和公式的靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某建筑隊挖一個圓柱形水池，水池深12m，底面半徑是深的
1
2
，在水池的底面和側(cè)面需要抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少m2？如果每平方米用水泥2.4kg，一共需水泥多少kg？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)軸上離原點4個單位長度的數(shù)有
 
個，它們是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

晚上，小亮在家做作業(yè)時停電了，此后小亮按了18次開關（開關為一開一關），等到來電時，燈是亮著還是關著的？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

7.5能（　　）
A、整除3B、被3整除
C、被3除盡

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面說法錯誤的是（　�。�
A、0不是正數(shù)，也不是負數(shù)
B、三角形的面積是平行四邊形面積的一半
C、兩個面積相等的平行四邊形不一定是等底等高的．
D．生活中，一般把盈利用正數(shù)表示，虧損用負數(shù)表示

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

李明的學校離書店1千米，離博物館2千米．他從學校出發(fā)走了17分鐘，每分鐘走60米．
（1）算一算，如果向西走，現(xiàn)在在書店的東面還是西面？
（2）如果是向北走，大概走到了哪個位置？在圖中用“☆”表示出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面的橫線里填上合適的數(shù)，使這四個數(shù)都是3的倍數(shù)．
56
 
； 8
 
9；   1
 
；
 
5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
m比80m多
1
5
；80m比
 
少
1
5
．

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