畫一畫.(在下面的方格紙上沿對(duì)稱軸畫出各圖形的另一半)


有只小猴子在樹林里摘了100根香蕉,小猴的家離香蕉堆放的地方有50米.小猴要把香蕉背回家,而它每次最多背50根,可小猴嘴饞,每走一米就要吃掉一根香蕉.想一想小猴最多能背回家?guī)赘憬叮?/div>
分析:(1)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖,軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),在軸對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸兩側(cè)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸兩側(cè)的距離相等.
軸對(duì)稱的圖形是全等的,如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線,即可畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.
(2)根據(jù)猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,每走一米要吃一根香蕉,得出盡可能使猴子每次背上50根香蕉才會(huì)使剩余香蕉最多,進(jìn)而分析得出即可.
解答:解:(1)作圖如下:

(2)先背50根到25米處,這時(shí),吃了25根,還有25根,放下,回頭再背剩下的50根,走到25米處時(shí),又吃了25根,還有25根,再拿起地上的25根,一共50根,繼續(xù)往家走25米,還有25根.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是:(1)作軸對(duì)稱圖形的另一半,關(guān)鍵是把對(duì)稱點(diǎn)的位置畫正確.(2)應(yīng)用類問題,結(jié)合實(shí)際發(fā)現(xiàn)盡可能使猴子每次背上50根香蕉才會(huì)得出最大值是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一畫.
在下面的方格紙上畫出周長(zhǎng)都是24厘米的長(zhǎng)方形和正方形各一個(gè).(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)1厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在下面的方格紙中(每個(gè)小方格表示1cm2),畫一個(gè)面積是12cm2的直角三角形.
(2)畫出這個(gè)直角三角形繞直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(3)以旋轉(zhuǎn)后的直角三角形的一條直角邊所在直線為對(duì)稱軸,畫出這個(gè)直角三角形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006?金牛區(qū))下面是一位醫(yī)生讓護(hù)士為一個(gè)病人制的體溫記錄統(tǒng)計(jì)表.
時(shí)間 3月10日 3月11日 3月12日 3月13日
6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí)
體溫/℃ 39.8 38 39 39.2 38 37.5 37 36.5 37 37.2 37.1 36.8 37 36.9
請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題.

(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫?
(2)這個(gè)病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?
(3)他在3月10日18時(shí)的體溫是多少攝氏度?
(4)他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快?哪段時(shí)間里體溫開始穩(wěn)定下來了?
(5)如果你是醫(yī)生,你能從上面所畫的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出什么信息嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求填一填,畫一畫.

(1)在下面的方格中畫一個(gè)直角三角形,其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)的位置分別是A(3,7)和B(1,3),第三個(gè)頂點(diǎn)C的位置是(3,).
(2)畫出這個(gè)直角三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(3)將這個(gè)三角形按2:1放大后畫在合適的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案,請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁窦埳袭嬕划嫞?br />精英家教網(wǎng)

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