修一條路，第一天修了20%，第二天修了
1
4
，若此時還剩44米路沒修，這條路長多少米？
考點：分數(shù)、百分數(shù)復合應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把總長度看作單位“1”，那么44米占總長度的（1-
1
4
-20%），然后根據(jù)分數(shù)除法的意義，用44除以對應的分率即可．
解答： 解：44÷（1-
1
4
-20%）
=44÷0.55
=80（米）
答：若此時還剩44米路沒修，這條路長80米．
點評：解答此類問題，首先找清單位“1”，進一步理清解答思路，找到44米對應的分率，從而較好的解答問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某足球評論員預測世界杯德國隊有80%的機會戰(zhàn)勝意大利隊．與劃線部分最接近的意思是（　�。�
A、德國隊肯定會贏這場比賽
B、德國隊肯定會輸這場比賽
C、假如這兩支球隊進行10場比賽，德國隊會贏8場左右
D、假如這兩支球隊進行10場比賽，德國隊恰好會贏8場．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用遞等式計算（能簡便計算就簡便計算，并寫出主要計算過程）
2.5÷0.4+0.6              
3.6×6.3-6.3+63×0.74          
8.8×125
（5.5-0.7）×0.9÷0.15      
0.21÷[（17.4+3.6）×0.01]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有8條小魚，每只小貓吃4條，夠分給幾只小貓的？想：每只小貓吃4條，求夠分給幾只小貓的，就是求
 
，用
 
計算．
□÷□=□

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

永豐超市運進蘋果109箱，運進的桃子比蘋果多25箱，運進桃子多少箱？兩種水果共運進多少箱？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)要求補充條件，再列出算式．
修路隊要修一條1500米長的村路，
 
．還要再修多少米？
（1）成為一步計算應用題．
 
；
（2）成為兩步計算應用題．
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）2只小貓要吃掉8條小魚，平均每只小貓吃幾條？想：因為是平均分，求每只小貓吃幾條就是求
 
，用
 
計算．
□÷□=□
（2）有8條小魚，每只小貓吃4條，夠分給幾只小貓的？想：每只小貓吃4條，求夠分給幾只小貓的，就是求
 
，用
 
計算．
□÷□=□

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小麗看一本書，第一天看了全書的
2
5
，正好看了36頁，小麗還要看的頁數(shù)是從第
 
頁到
 
頁．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小王、小張和小李，一位是教師，一位是戰(zhàn)士，一位是工人．現(xiàn)在知道：小李比戰(zhàn)士年齡大，小王和工人不同歲，工人比小張年齡小，則
 
是戰(zhàn)士．

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