大車限乘7人,每小時(shí)付14元;小車限乘5人,每小時(shí)付11元.現(xiàn)有39人乘車,請(qǐng)你寫出2個(gè)租車方案.(要求:算出租幾輛什么車和租金)
考點(diǎn):最佳方法問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:本題根據(jù)需要乘車的人數(shù),兩種車的限載人數(shù)及兩種車的租金三個(gè)方面進(jìn)行分析即能得出結(jié)論:
根據(jù)車輛的種類及可乘人數(shù)可有以下2租車方案:
方案一,39÷7=5輛…4人,即需要5輛大車,1輛小車;
方案二,39-2×7=25人,25÷5=5輛,即需要2輛大車,5輛小車.
解答: 解:方案一,39÷7=5(輛)…4(人),即需要5輛大車,1輛小車;
5×14+11×1
=70+11
=81(元)
方案二,39-2×7=25人,25÷5=5輛,即需要2輛大車,5輛小車.
14×2+5×11
=28+55
=83(元)
答:方案一,39÷7=5(輛)…4(人),即需要5輛大車,1輛小車,需81元.
方案二,39-2×7=25人,25÷5=5輛,即需要2輛大車,5輛小車,需83元.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)需乘人數(shù),兩種車的限載人數(shù)及兩種車的租金三個(gè)方面進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
10×20=

1-0.2=

6.5+3.4=

0.3+1.8=
9.28+0.7=
4
10
+
6
10
=
8.9-7.8= 8.9-1.9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你把下面表格填完整.
商品名稱 計(jì)數(shù)器 文具盒 書包 筆記本
單價(jià) 18元 56元 8元
數(shù)量 9只 54個(gè) 72個(gè)
總價(jià) 288元 256元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一批貨物按2:3:4分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn),甲隊(duì)運(yùn)這批貨物的
(  )
(  )
,丙隊(duì)比乙隊(duì)多運(yùn)這批貨物的
(  )
(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

玩具廠去年出口創(chuàng)匯850萬(wàn)美元,相當(dāng)于前年創(chuàng)匯的
5
4
,前年創(chuàng)匯多少萬(wàn)美元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

西紅柿有10筐,每筐50千克,上午賣出6筐,下午賣出半筐,還剩多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算:
236×43= 720×42= 384÷81=
505÷78= 200÷25= 584÷26=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面豎式中,已知道“數(shù)”字代表1,“學(xué)”字代表2,“生”字代表0,“賽”字代表5.你知道其他的漢字代表什么數(shù)字嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算并驗(yàn)算
585÷5           
272÷6          
354÷5
749÷7             
301÷2         
951÷9.

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同步練習(xí)冊(cè)答案